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文档摘要

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初中音乐创作教学中的音乐创作能力评价体系构建研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中音乐创作教学中的音乐创作能力评价体系构建问题。通过对当前初中音乐创作教学现状的分析，指出存在的评价体系不完善、评价标准模糊等问题，并提出构建科学、系统的音乐创作能力评价体系的必要性和具体策略。本文从理论与实践相结合的角度，为提升初中生音乐创作能力提供有力支持。

**关键词**：初中音乐创作教学；音乐创作能力；评价体系；构建研究

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###一、问题的提出

在初中音乐创作教学中，如何科学、有效地评价学生的音乐创作能力，一直是困扰教师和教育管理者的难题。这一问题不仅关系到学生音乐素养的提升，更直接影响到音乐教育