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文件名称:初中音乐创作教学中的音乐教育哲学实践研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-14
总字数:约4千字
文档摘要
初中音乐创作教学中的音乐教育哲学实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中音乐创作教学中音乐教育哲学的实践研究,通过分析音乐教育哲学的基本理念,结合实际教学案例,提出音乐创作教学中的具体实践策略,以提升初中生音乐素养和创作能力。
关键词:初中音乐创作教学;音乐教育哲学;实践研究
一、引言
(一)音乐教育哲学在初中音乐创作教学中的重要性
1.提升学生音乐素养
音乐教育哲学关注音乐教育的本质和价值,强调音乐教育的审美性、创造性、实践性。在初中音乐创作教学中,引入音乐教育哲学理念,有助于引导学生从更深层次理解音乐,提高学生的音乐素养。音乐创作教学不仅仅是技能的培养,更是培养学生对音乐的感知、理解和创新能