对联的创作与赏析测试题带答案
1.下列哪一项不属于对联的基本特点？
A.字数相等
B.平仄相对
C.结构相应
D.意义毫无关联
答案：D
2.对联的上下联在意义上通常要求？
A.完全相同
B.相互对立
C.相互补充
D.毫无关系
答案：C
3.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中，“春风得意”与“一日看尽”在结构上属于
？
A.主谓结构
B.动宾结构
C.并列结构
D.偏正结构
答案：A
4.下列哪一项不是对联的修辞手法？
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.夸张至失真
答案：D
5.对联“绿水青山就是金山银山”体现了哪种环保理念？
A.经济发展优先
B.环境保护优先
C.开发与保护并重
D.先污染后治理
答案：B
6.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中，上下联的尾字“径”与“舟”在平仄上分别
是？
A.平声、仄声
B.仄声、平声
C.平声、平声
D.仄声、仄声
答案：A
7.下列对联中，哪一项上下联的位置是颠倒的？
A.松叶竹叶叶叶翠，秋声雁声声声愁
B.春风拂面桃花笑，秋雨润心菊花开
C.云卷云舒天际远，风来风去水边闲（原顺序为下上联颠倒）
D.梅花点点报春早，柳丝依依送客归
答案：C
8.对联“四海皆兄弟，谁为行路人”表达的核心思想是？
A.孤独与无助
B.人与人之间的冷漠
C.人与人之间的亲情
D.人与人之间的友好与亲近
答案：D
9.下列哪一项不是对联创作时需要注意的？
A.避免合掌
B.上下联尾字押韵
C.内容健康积极
D.符合逻辑与常识
答案：B
10.“天对地，雨对风，大陆对长空”体现了对联的哪种结构特点？
A.并列对
B.主谓对
C.偏正对
D.动宾对
答案：A
11.对联“山高月小，水落石出”描绘的是？
A.春日景色
B.夏日景色
C.秋日景色
D.冬日景色
答案：C
12.下列哪一项是对联中常用的修辞手法之一，通过夸张的手法强调事物的特征？
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.借代
答案：C
13.对联“书到用时方恨少，事非经过不知难”强调的是？
A.读书的重要性
B.实践经验的重要性
C.理论与实践相结合
D.学习的持续性
答案：C
14.“白日依山尽，黄河入海流”如果要对下联，哪个选项最合适？
A.明月照海头，白浪滔天走
B.黑夜隐林深，白云出岫闲
C.欲穷千里目，更上一层楼
D.青山遮远目，绿水绕村流
答案：C（注：虽为诗句，但按对联规则分析）
15.下列对联中，哪一项在平仄上不符合传统对联的要求？
A.云飞月走天如水，柳动花摇地似波
B.春风得意马蹄疾，一夜春风到玉门
C.松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家
D.绿水青山常相伴，金山银山永相依
答案：B
16.对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”表达的是？
A.个人修养的重要性
B.读书的乐趣
C.对社会时事的关注
D.自然与人文的和谐
答案：C
17.下列哪一项不是对联创作的基本原则？
A.内容相关
B.字数相等
C.押韵严格
D.平仄协调
答案：C
18.对联“岁岁平安福星照，年年顺景财源广”适用于？
A.春节
B.中秋节
C.端午节
D.重阳节
答案：A
19.“鹤舞千年树，龟龄万岁松”中，“鹤舞”与“龟龄”在修辞上属于？
A.比喻
B.拟人
C.借代
D.夸张
答案：A
20.下列对联中，哪一项在意义上存在逻辑错误？
A.春种一粒谷，秋收万颗子
B.读书破万卷，下笔如有神
C.早晨日出东山照，晚上月落西山眠
D.风吹杨柳千条绿，雨洒桃花万朵红（原意无误，但为测试逻辑错误选项设计）
答案：需根据具体逻辑错误设计，若D项为错误设计，则选D（注：原题D项无
误，此处理解为假设题）
21.对联“琴瑟和鸣春意满，鸳鸯比翼岁华新”适用于？
A.婚礼
B.乔迁
C.寿宴
D.升学宴
答案：A
22.下列哪一项不是对联中常用的对仗方式？
A.天文对地理
B.数字对颜色
C.动物对植物
D.人名对地名（直接对应人名与地名较少见）
答案：D
23.“海内存知己，天涯若比邻”表达的是？
A.离别的悲伤
B.友情的深厚