色彩的定义Color?definitions色彩是人的眼睛受到光的刺激向大脑传递的一种信号，是物体对色光反射的一种视觉效应。一.色彩的产生ColorFIND没有光就没有色彩。色彩是物体因吸收和反射光量的不同，而呈现出复杂颜色的一种自然现象，与人的眼、脑以及生活经验有关。物体在光源照射下，某一波长的入射光与物体本身的特性相符时，物体就吸收此波长的入射光，而将剩余的色光反射出来，显现出物体的色彩。不同的物体因分子及原子结构不同而呈现不同的颜色，所以物体表面形成色彩的原因是物体对于光的选择性吸收与反射不同。二.色彩的产生ColorFIND17世纪后半叶，英国物理学家牛顿通过三棱镜折射原理，将一束由小孔引入暗室的太阳光折射到白色屏幕上，出现了一个由各种颜色的圆斑组成的图像，颜色的排列顺序是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，即光谱，光谱偏离最大的一端是紫光，偏离最小的一端是红光。图1-5光谱颜色和色彩Color?and?color三.颜色是物体的固有色，是物体本身对光刺激所拥有的特性，不受环境影响；色彩是物体的固有色在环境中的呈现，如红色的灯光下白纸呈现红色。光源是色彩显现的第一要件。自然界的物质本身是无色的，是光赋予自然界多彩多姿的缤纷色彩，因为物体本身对于光源中不同波长的色光产生了光波的选择性吸收，才使物体呈现出颜色，故无光则无色，光源的变化对于色彩的显现具有绝对性的影响。颜色和色彩Color?and?color物体的颜色在3种情况下会发生变化：（1）光源色彩发生变化，如白色的墙在红色的灯光下会偏红。（2）光源的亮度发生变化，如一件绿色的裙子在标准光源下是绿的，在强光照射下看上去就变成了浅绿色，用弱光照射看上去则呈深绿色。（3）环境色发生变化，如一个白色的球体在绿色环境中，它的暗部呈暗绿灰色，在红色环境中呈暗红灰色。三原色Threeprimarycolors四.根据使用环境的不同，三原色具体分为光谱中的三原色和颜料中的三原色。光谱中的三原色是红、紫（蓝紫）、绿，颜料中的三原色是红、黄、蓝，这两组三原色的共同特征是每组颜色中的任一颜色都不能有另外两种颜色调和而成（见图1-6）。图1-6伊顿色相环加色混合与减色混合Additive?colormixture?and?subtractivecolor?mixing五.（一）加色混合色光混合中，任何一种颜色的添加都会增加色光的亮度，所有颜色混合最终成为白色，所以色光的混合又称为加色混合（见图1-7）。图1-7加色混合（二）减色混合颜料的混合中，任何一种颜料的添加都会减弱颜料的亮度，即颜料越多，混合后的颜料就越暗，所以颜料的混合又称为减色混合（见图1-8）。图1-8减色混合加色混合与减色混合Additive?colormixture?and?subtractivecolor?mixing五.关于色彩构成Aboutcolor?composition第二节色彩构成的含义Colorcomposition?concept一.色彩构成是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、质、量上的可变性，按照一定的形式美法则去组合各色彩的关系，再创造出新的色彩效果的过程。写生色彩和色彩构成的区别二.写生色彩又称“绘画色彩”，侧重对对象客观的色彩再现；色彩构成也叫“设计色彩”，侧重设计对象主观的色彩抽象表现。色彩构成的历史三.色彩构成是用科学的方法系统地研究色彩现象。该课程的开设，主要依赖于现代西方艺术设计在色彩研究上的一系列成果的引进。其发展过程是一个科学研究和理性认知的进程。History?of?the?color?composition******关于色彩构成Aboutcolor?composition2关于色彩ABOUTCOLOR1第一章概述关于色彩ABOUTCOLOR第一节生活中的色彩生活中有太多丰富的色彩，蔚蓝的大海、苍翠的山峦、金黄的树叶、晚霞笼罩的城市等，一切都是那么美妙。色彩是大自然的外衣，也是绘画、设计艺术甚至人类一切审美活动的重要因素之一。心理学家认为，视觉是人的第一感觉，而色彩是对视觉影响最大的因素。******