东师舞蹈期末考试试题及答案
单项选择题（每题2分，共10题）
1.芭蕾舞起源于（）
A.意大利B.法国C.俄罗斯
2.以下哪种是中国古典舞的基本手位（）
A.山膀B.展翅C.扶按
3.舞蹈《雀之灵》的表演者是（）
A.杨丽萍B.金星C.黄豆豆
4.现代舞创始人是（）
A.邓肯B.拉班C.巴兰钦
5.伦巴属于（）
A.拉丁舞B.摩登舞C.爵士舞
6.舞蹈动作的最小单位是（）
A.姿态B.步伐C.动素
7.中国民间舞中，东北秧歌的典型动律是（）
A.扭B.摆C.颤
8.舞蹈《千手观音》的领舞是（）
A.邰丽华B.谭元元C.刘岩
9.以下不属于舞蹈构图形式的是（）
A.圆形B.方形C.梯形
10.舞蹈的表现手段不包括（）
A.动作B.节奏C.台词
多项选择题（每题2分，共10题）
1.中国民族民间舞包含（）
A.傣族舞B.藏族舞C.维吾尔族舞
2.舞蹈的艺术特征有（）
A.形象性B.情感性C.律动性
3.芭蕾舞的基本脚位有（）
A.一位B.二位C.三位
4.以下属于舞蹈作品结构方式的是（）
A.线性结构B.块状结构C.散点结构
5.舞蹈创编的要素包括（）
A.主题B.动作C.音乐
6.古典舞的审美特征有（）
A.圆曲B.拧倾C.俯仰
7.拉丁舞包括（）
A.桑巴B.恰恰C.牛仔
8.舞蹈教学常用方法有（）
A.口传身授法B.分解练习法C.游戏教学法
9.舞蹈道具在舞蹈中的作用有（）
A.丰富表现力B.辅助塑造角色C.增强美感
10.现代舞的流派有（）
A.自由舞派B.表现派C.后现代舞派
判断题（每题2分，共10题）
1.舞蹈是一种综合性艺术。（）
2.蒙古族舞蹈的风格特点是热情奔放。（）
3.舞蹈中的节奏就是音乐节奏。（）
4.舞蹈演员只需具备身体条件，无需文化素养。（）
5.双人舞就是两个人一起跳的舞蹈。（）
6.中国古典舞身韵强调“形神兼备”。（）
7.踢踏舞是一种以脚部击打地面发出声响为特色的舞蹈。（）
8.舞蹈作品的主题可有可无。（）
9.舞蹈的服装主要起到保暖作用。（）
10.舞蹈训练可以提高身体的协调性。（）
简答题（每题5分，共4题）
1.简述中国古典舞的身韵元素。
答案：中国古典舞身韵元素包括提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提等。这些元素相互配合，形成独特韵律和风格，展现中国古典舞的内涵与魅力。
2.说明舞蹈构图的重要性。
答案：舞蹈构图能增强视觉效果，通过不同图形和线条组合吸引观众目光。还可辅助表达主题，营造氛围，展现舞蹈空间变化，使作品更具表现力和感染力。
3.列举民间舞的传承意义。
答案：传承民间舞能延续民族文化，保留独特文化记忆。促进文化交流，展示民族特色。增强民族凝聚力，激发民族自豪感，利于文化多样性发展。
4.简述舞蹈基本功训练的内容。
答案：包括身体各部位的柔韧性训练，如压腿、下腰；力量训练，像俯卧撑、深蹲；控制能力训练，如单腿控制；还有协调性、灵活性训练，如跳转、翻身等。
讨论题（每题5分，共4题）
1.探讨如何在舞蹈表演中更好地传达情感。
答案：深入理解作品主题和角色情感，融入自身感受。通过面部表情细腻展现情绪，身体动作的力度、幅度、节奏变化来强化情感表达。与音乐紧密配合，借助舞台氛围感染观众。
2.分析现代舞对传统舞蹈观念的突破与创新。
答案：现代舞突破传统舞蹈规范和形式束缚，强调自由表达内心情感。在动作、空间运用、音乐搭配等方面大胆创新，打破常规审美，以全新视角探索舞蹈可能性，拓宽舞蹈艺术边界。
3.谈谈舞蹈教育对青少年身心发展的作用。
答案：对身体而言，能提升身体素质，增强协调性、柔韧性和力量。心理上，培养自信心和表现力，释放压力，提升审美。还能锻炼毅力，培养团队合作精神，促进全面健康成长。
4.阐述舞蹈作品中音乐与舞蹈的关系。
答案：音乐为舞蹈提供节奏和情感基调，引导舞蹈的节奏变化和情感走向。舞蹈则以身体动作将音乐的抽象情感具象化，二者相辅相成。和谐搭配能增强作品感染力和表现力，共同塑造完整艺术形象。
答案
单项选择题
1.A2.A3.A4.A5.A6.C7.A8.A9.C10.C
多项选择题
1.