《新媒体视频拍摄与制作（微课版）》教学大纲
一、课程信息
课程名称：新媒体视频拍摄与制作（微课版）
课程类别：素质选修课/专业基础课
课程性质：选修/必修
计划学时：24
计划学分：2
先修课程：无
选用教材：《新媒体视频拍摄与制作（微课版）》，编著，2024年；人民邮电出版社出版教材；
适用专业：本书可作为普通高校电子商务、市场营销、网络营销、网络新媒体等专业的教材，也可以作为新媒体、网络营销等从业人员的参考工具书。
课程负责人：
二、课程简介
随着新媒体视频行业政策的完善、技术的飞速发展以及网络基础设施建设的日益完善，新媒体视频行业近年来呈现强劲的发展势头，新媒体视频平台的原创自制内容也呈现出多样化的发展趋势。同时，新媒体视频广告增速明显，从侧面也反映出新媒体视频用户数量的快速增加和用户黏性的不断提高。
新媒体视频行业的快速发展，对新媒体视频策划、拍摄、剪辑等人才的需求也不断加大。为了更好地帮助相关专业培养人才和满足行业需求，编者特意策划了本书。
三、课程教学要求
通过本课程的学习，学生能在知识、能力和素质等各方面得到提升，具体达成目标如下：
1、知识要求
1)掌握新媒体视频的特点、类型、发展历程及趋势，掌握新媒体视频的展现形式；
2)掌握画面构图的基本原则和方法，掌握视频拍摄中光线的运用知识，了解视频拍摄过程中的运动镜头的相关知识，了解视频剪辑的基本知识
3)掌握视频脚本策划，掌握新媒体视频制作团队的人员配置和岗位职责；
4)掌握手机拍摄新媒体视频的技巧和模式，了解微单相机和单反相机的结构和镜头类型，掌握使用微单相机和单反相机拍摄视频的技巧；
5)了解视频剪辑的原则和注意事项，掌握视频剪辑的手法与情绪表达技巧，熟练掌握用剪映剪辑视频的技能，了解常用移动端视频剪辑的工具；
6)了解PremierePro，熟悉PremierePro的工作区，掌握PremierePro视频剪辑的相关知识；
7)掌握移动端视频的发布和推广的知识，掌握移动端视频运营分析和报告输出的知识，掌握PC端视频的发布和引流的知识，掌握PC端视频运营分析和报告输出的知识。
2、技能要求
1)社交技能
①具有较强的口头与书面表达能力；
②具有较强的人际沟通、公关协调能力；
③具有较强的团队协作能力；
④具有较强的抗压、自我调节能力。
2)方法技能
①具有收集、处理网络热点信息的能力；
②具有新技巧、新软件、新工具的自学及应用能力；
③具有发现问题、分析问题和解决问题的能力；
④具有职业生涯规划能力。
3)专业技能
①具有常见APP评估和下载安装应用的能力；
②具有新媒体视频策划的能力；
③具有新媒体视频的拍摄与剪辑的能力；
④具有新媒体视频的发布与复盘的能力；
4)素质要求
①具有良好的思想品德、行为规范、遵纪守法和职业道德意识；
②具有勇于创新、吃苦耐劳、乐于奉献、爱岗敬业的精神和严谨的工作作风；
③具有良好的诚信品质、责任意识、公平竞争的意识和健康的身心素质；
四、课程教学内容
本课程主要用来培养新媒体营销与运营等岗位的人才，培养具有丰富的视野和扎实的知识基础，掌握新媒体视频领域的前沿技术和运营，具有较强的实践能力和创新精神，具备较强的新媒体视频策划、拍摄、剪辑、分析及复盘的能力，具备主流新媒体视频拍摄与制作技巧的新媒体人员。
具体学习内容包括：新媒体视频基础，新媒体视频拍摄与制作技能，新媒体视频拍摄与制作前期准备，新媒体视频的拍摄，移动端视频后期剪辑，PC端视频后期剪辑，新媒体视频的发布与运营，综合实训—短视频的拍摄与剪辑，综合实训—直播视频的拍摄、录制与剪辑。
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
一
新媒体视频基础
新媒体视频概述
常见的新媒体视频平台分类
新媒体视频的展现形式
新媒体视频、定义、特点、类型、发展历程及趋势、特征、平台、展现形式
2
理论讲授
二
新媒体视频拍摄与制作技能
画面构图的设计
光线的运用
运动镜头的巧用
剪辑技能的提升
构图方法、景别、景深、光位、拍摄角度、运动镜头、剪辑技能
4
理论+实操
三
新媒体视频拍摄与制作前期准备
新媒体视频定位与策划
新媒体视频制作团队的组建
新媒体视频的拍摄设备
用户定位、视频脚本、制作团队
3
理论+实操
四
新媒体视频的拍摄
新媒体视频的拍摄视频
微单相机和单反相机拍摄新媒体视频
拍摄模式、手机拍摄、微单相机、单反相机
2
理论+实操
五
移动端视频后期剪辑
视频剪辑的原则与注意事项
视频剪辑的手法与情绪表达技巧
使用剪映剪辑视频
其他移动端视频剪辑工具
视频剪辑、情绪表达、剪映
3
理论+实操
六
PC端视频后期剪辑
认识PremierePro
导入并修剪视频素材
效果与转场
编辑字幕
编辑音频
导出视频