2022年11月淮安市直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、你是新进单位的国税员工，现在你单位要在中小学生中间开展税法宣传活动，活动需要和学生所学知识相结合，同时还要有趣味性，如果活动由你来组织，你该如何组织？
【答案】：在中小学生中宣传税法，由于宣传对象的特殊性，必须要创新宣传方式，与中小学生所学知识和兴趣相结合，采用他们喜闻乐见、易于接受的方式进行。作为新人，我会通过阅读相关的法律文件、请教同事和领导的方式加深对税务法律的认识，制订详细的宣传计划，将此次宣传活动做到知识性与趣味性相结合，加强中小学生对税法知识的了解。由于此次宣传活动的对象是中小学生，为了使宣传内容与他们所学的知识相结合，增强他们参与活动的积极性，我会采取实地走访的形式向老师了解学生学习过的有关税法的知识，并重点选取一些和中小学生生活相关的税务版块，如消费税、个税等作为宣传的主要内容。为了保证此次宣传活动的效果，就选定的宣传内容，我会采用多元化的方式进行宣传，比如，将税法的相关知识制成视频和图片展板，在学生观看完毕、对税法知识有所了解后，将学生分组，举办知识竞赛问答。为了提高学生参与的积极性，我会明确竞赛的规则和奖项的设置，对于表现突出的个人和集体予以表彰和奖励。针对中小学生对榜样的崇拜心理和流行文化的偏好，我会从学生们喜欢的偶像明星人手，通过现实的案例，形象化地解释税法的相关知识，并将税法知识编写成顺口溜、流行歌曲或是小品，寓教于乐。相信通过这种形式，孩子们对与自己生活相关的税法知识会有一个生动形象的认识。最后，当活动结束后，我还会通过走访老师、家长等方式，了解此次活动取得的效果，并且据此拟写工作报告，交予领导审阅。
【解析】这是一道公务员面试中的组织管理类题目，重点考查考生组织税法宣传活动的能力，要求活动与学生所学知识结合且具趣味性。以下是对答案的详细解析：前期准备1.提升自身能力：作为新进单位员工，通过阅读法律文件、请教同事和领导来加深对税务法律的认识，这体现了考生具备主动学习、积极筹备活动的意识，为后续活动的开展奠定了知识基础。2.了解宣传对象：采取实地走访的形式向老师了解学生学习过的有关税法的知识，能够精准把握学生的知识水平，以便选取合适的宣传内容，做到有的放矢，增强活动的针对性。3.确定宣传内容：重点选取和中小学生生活相关的税务版块，如消费税、个税等作为宣传主要内容。选择贴近学生生活的内容，易于学生理解和接受，使宣传更具实用性和吸引力。活动开展1.多元化宣传方式制作宣传资料：将税法相关知识制成视频和图片展板，以直观、形象的方式呈现信息，符合中小学生的认知特点，有助于他们更好地了解税法知识。举办知识竞赛：组织学生分组进行知识竞赛问答，并明确竞赛规则和奖项设置，对表现突出的个人和集体予以表彰和奖励。这种方式既增加了活动的趣味性和互动性，又能激发学生的参与热情和竞争意识，提高他们对税法知识的学习积极性。结合流行文化：从学生喜欢的偶像明星入手，通过现实案例形象化解释税法知识，还将税法知识编写成顺口溜、流行歌曲或小品，寓教于乐。这种创新的宣传方式充分考虑了中小学生的兴趣爱好，能够吸引学生的注意力，让学生在轻松愉快的氛围中学习税法知识。后期总结活动结束后，通过走访老师、家长了解活动效果，并据此拟写工作报告交予领导审阅。这体现了考生具备活动总结和反馈的意识，能够通过收集反馈信息评估活动成效，为今后类似活动的改进和优化提供参考，同时也展示了考生的组织协调和执行力以及对领导的尊重。总体而言，该答案思路清晰、步骤完整，充分考虑了中小学生的特点和需求，采取了多种有效措施确保活动的知识性与趣味性相结合，较好地完成了题目要求。
2、用“价格，凝聚，信用，捐献，办法”等词，编一个故事。
【答案】：某地发生严重洪涝灾害,某些不法商贩不顾人道、不讲信用,乘机哄抬生活必需品价格,让灾民生活雪上加霜。政府立即出面制止了这种行为,拨款赈灾,并呼吁全国人民以自愿捐献的办法支援灾区。捐献到灾区的钱、物,无不凝聚着党和国家、人民那沉甸甸的爱心。
【解析】本题要求运用“价格”“凝聚”“信用”“捐献”“办法”这几个词编一个故事，答案巧妙地围绕社会热点事件，以某地发生洪涝灾害为背景展开叙述，既贴合实际又具有积极的社会意义。答案中“某些不法商贩不顾人道、不讲信用，乘机哄抬生活必需品价格”，描述了在灾害发生这一特殊情境下，部分不良商家违背商业信用原则，通过抬高物价损害灾民利益的现象，该情节合理地运用了“价格”和“信用”两个词汇，反映了现实生活中可能出现的负面情况。针对这种不良现象，“政府立即出面制止”体现了政府的监管职能和责任担当；“拨款赈灾，并呼吁全国人民以自愿捐献的办法支援灾区”，明确了政府解决灾害问题的办法，即通过官方拨款和发动社会力量捐献物资与资金来帮助灾区。