收集版
—
—PAGE1—
收集整理，仅供参考
2025广安职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。
A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索
B.以社交活动为中心的自我探究
C.以自我的社会价值为中心的探究
D.以学习成才为中心的自我探究
【答案】：A
2.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。
A.教学反思
B.校本研修
C.学历进修
D.岗位培训
【答案】：A
3.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。
A.教师角色期望
B.教师威信
C.教师人格
D.教师角色
【答案】：B
4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
A.社会生活和群体的影响
B.教育原则的影响
C.教育法规的影响
D.教育对象的影响
【答案】：A
5.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。
A.切拨曼
B.费德
C.塞利格曼
D.佩奇
【答案】：D
6.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。
A.文化继承
B.经济增长
C.社会实践
D.文化创新
【答案】：B
7.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。
A.生存
B.学生
C.教材
D.情境
【答案】：B
8.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.实践
B.思考
C.交往
D.学习
【答案】：A
9.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）
A.合作性
B.广阔性
C.直接性
D.专业性
【答案】：B
10.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。
A.促进个体角色社会化
B.促进个体思想意识和价值观念社会化
C.促进个体行为社会化
D.培养个体参与社会公共事务能力
【答案】：C
11.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。
A.助学贷款
B.奖助学金
C.绿色通道
D.学费减免
【答案】：C
12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。
A.由省级教育行政部门审批决定
B.由教育部审批决定
C.由国家招生计划指标决定
D.由高等学校自行决定
【答案】：D
13.用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫（）。
A.教学测验
B.教学评价
C.教学测量
D.教学评估
【答案】：A
14.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。
A.网络依赖
B.网络成瘾
C.情感障碍
D.强迫症
【答案】：B
15.幼儿分类时，将“茄子”和“芹菜”放在一起，而将“灯泡”和“领带”归为一类，此时儿童形成的概念是（）。
A.抽象概念
B.关系概念
C.合取概念
D.具体概念
【答案】：A
16.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。
A.意志
B.心理
C.人格
D.智力
【答案】：C
17.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是（）。
A.原型启发
B.心理定势
C.功能固着
D.问题情境
【答案】：B
18.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）
A.学习目标
B.兴趣
C.学习材料
D.学习任务
【答案】：B
19.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）
A.亲和行为
B.人际沟通
C.人际交往
D.人际关系
【答案】：B
20.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为（）。
A.创造性
B.创新性
C.独创性
D.创造
【答案】：A
21.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。
A.自我认识
B.自我体验
C.自我控制
D.自我调节
【答案】：B
22.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.计划策略
【答案】：A
23.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。
A.应用研究
B.基础