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2025滇西应用技术大学教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）
A.教学风格
B.教学效能感
C.教育机智
D.领导方式
【答案】：A
2.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）
A.合作性
B.实体性
C.广阔性
D.专业性
【答案】：B
3.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）
A.教学反思
B.教育机智
C.教学监控能力
D.教学效能感
【答案】：B
4.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。
A.公共事务
B.社会价值观
C.行为规范
D.科学精神
【答案】：B
5.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。
A.增强学生参与的原则
B.强化问题意识的原则
C.教学与
D.讲述思路为主的原则
【答案】：C
6.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。
A.外显性与内隐性并存
B.强烈性与敏感性并存
C.丰富性与狭隘性并存
D.稳定性与波动性并存
【答案】：D
7.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）
A.自主建构的过程
B.被动发展的过程
C.自然发展的过程
D.被动生成的过程
【答案】：A
8.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。
A.演示法
B.参观法
C.实验法
D.练习法
【答案】：A
9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。
A.遇事能坚持自己正确认识
B.已发展到不为小事而发怒和呕气
C.感情用事，难以用理智控制情绪
D.能冷静控制自己情绪
【答案】：C
10.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。
A.集权与分权结合型
B.中央集权型
C.自由型
D.地方分权型
【答案】：B
11.大学生思想政治教育的主渠道是（）
A.形势政策教育
B.思想政治理论课
C.校园文化活动
D.党团活动
【答案】：B
12.教育执法的形式不包括（）。
A.教育行政监督
B.教育行政强制执行
C.教育行政处罚
D.教育行政措施
【答案】：A
13.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为（）。
A.动摇观象
B.起伏观象
C.低谷观象
D.高原观象
【答案】：D
14.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。
A.观点趋同
B.态度一致
C.互相理解与扶持
D.行动一致
【答案】：D
15.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点
【答案】：B
16.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为（）。
A.学习兴趣
B.学习策略
C.学习动机
D.学习迁移
【答案】：D
17.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。
A.知情意三个要素的发展不均衡
B.道德认识和道德行为发展的不均衡
C.知情意行四个要素的发展不平衡
D.知情意行四个要素的发展是平衡的
【答案】：C
18.在完成高级中等教育基础上实施的教育是（）。
A.职业教育
B.高等教育
C.成人教育
D.大学教育
【答案】：B
19.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。
A.涉入调节
B.认同调节
C.整合调节
D.外在调节
【答案】：A
20.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是（）。
A.矛盾者
B.所有人
C.追求成功者
D.避免失败者
【答案】：D
21.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。
A.描述
B.解释
C.控制
D.预测
【答案】：D
22.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性（）
A.可逆性
B.指向性
C.集中性
D.选择