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文件名称:2023年9月秦皇岛市税务系统遴选面试真题带答案详解.docx
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更新时间:2025-06-14
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文档摘要

2023年9月秦皇岛市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、对于大学生成为高发抑郁症群体,你怎么看?

【答案】:大学生成为高发抑郁症群体这一现象值得我们高度重视与深入反思。从积极层面来看,这反映出社会对心理健康问题关注度在不断提升,能促使我们更好地正视大学生的心理状况。但从消极角度分析,这暴露出多方面问题。教育体系在心理健康教育上存在不足,未能给大学生提供充足的心理调适引导。家庭环境和社会压力也给大学生带来了诸多困扰,就业竞争、学业压力等加重了他们的心理负担。为改善这一状况,学校应加强心理健康课程建设与心理咨询服务。家庭要给予大学生更多情感支持与理解。社会则需营造更友好的就业与发展环境,多方协作,守护大学生的心理健康。

【解析】目前,通过一些数据调查显示,智识高、求胜心强的大学生,已然成为抑郁症高发人群。我觉得这一现象应当引起高度重视,这在一定程度上反映了很多社会问题和大学生心理产生的动荡。密歇根大学抑郁症研究中心认为,抑郁症有三个基本的特点:其一,抑郁症是一种真实的疾病,对大脑会产生影响;其二,抑郁症是一种严重且常见的状态;其三,抑郁症不分性别、年龄、社会经济地位。近些年来,抑郁症有递增的趋势,就引发抑郁症的原因而言,科学界通常认为,基因、激素水平改变、特定的疾病、压力、哀伤、物质滥用等因素,其中任何一种或几种因素的结合都可以导致抑郁症。除了这些,我觉得还有一些社会问题,比如因为就业困难导致的心里压力过大,无法准确制定好自己的职业规划;错误情感价值观的冲击,使得精神压力过大而产生的一些异常或过激行为。我们知道,绝大多数的抑郁症是可以完全治愈的。即便如此,预防仍然胜过治疗。如何预防抑郁症?我认为可以从三个方面预防。第一,在身体层面上,要注意锻炼。每周三次30分钟以上的运动,可以将血液中压力激素(可的松)的含量维持在健康的水平。《吕氏春秋》中有一段话:形不动则精不流,精不流则气郁。规律的身体运动,对预防抑郁和改善情绪很有作用。被诊断有抑郁症的大学生,大都不爱运动。所以,养身靠动,养心靠静,人生要动静结合。让年轻大学生运动起来,运动可以解决很多问题。第二,在心理层面上,要学会爱己、爱人。所谓仁者寿,心理学研究也发现,大方的人更长寿。真正懂得爱自己的人,才会爱别人,也会照顾好自己。另外,爱自己的人懂得感恩,而感恩是一种非常有利于心理健康的品质,表达感恩更是有利于身心的行动。在大学生情感层面,不要过于自私自利,要学会尊重和爱护。第三,在精神层面,要有追求,活出生命的意义。感受不到生命的价值,便很容易被挫折击垮。无论经历如何的困顿,都不忘弹弹琴唱唱歌,保持积极的心态。积极心理学认为,意义感的获得,在于为超越自我之外的目标服务。一个人如果只想着自己,在精神层面上,将很难体验到意义,心理便可能脆弱不堪。大学生要保持豁达的精神世界才会抵制更多抑郁症的发生。抑郁症本身并不可怕,对待抑郁症,需要科学的态度,理性的认识,积极的预防。可以说,关注精神卫生和心理健康,是物质生活富足之后,社会心理的普遍需要。

2、谈谈你对加班的看法。

【答案】:加班是在特殊情况下完成工作的非常规工作方法。国家在劳动法中作了相应的规定,但具体问题要具体分析,我认为可以从以下几个方面正确看待。(1)如果由于个人的原因,使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完,那么加班责无旁贷。(2)单位由于一些特殊的原因要临时加班的,可以进行加班,不过要和职工说清楚。(3)有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式,比如道路施工单位,为了工程进度符合建设的要求,职工们必须予以理解和支持,做到早出晚归。(4)加班的时问、频率要符合国家劳动法的规定,切实保障职工的身心健康。(5)加班要给予一定的物质补贴,这样才能调动职工的积极性。

【解析】这道题属于综合分析类的公务员面试题,主要考查考生对于加班这一普遍社会现象的理性思考和全面分析能力。答案亮点在于从多个角度全面且有条理地阐述了对加班的看法,体现了考生逻辑清晰和思维全面的特点。-首先明确指出加班是特殊情况下完成工作的非常规方法,并提及国家劳动法的相关规定,展现了考生具备基本的法律意识和规范意识。-接着分点论述不同情况下对于加班的态度:-对于因个人原因导致工作未完成而加班,明确表示责无旁贷,体现了良好的职业责任感和自我担当意识。-对于单位临时要求加班,提出要和职工说清楚,反映出考生注重沟通交流和尊重职工权益。-针对某些行业因自身特点必须加班的情况,以道路施工单位为例进行说明,展现了考生对不同行业工作性质的理解和支持。-在保障职工权益方面,强调加班时间和频率要符合劳动法规定,保障职工身心健康,这体现了考生的人文关怀和依法办事的理念。-还提到给予加班一定物质补贴来调动职工积极性,显示出考生具备实际工