2022年9月贵阳市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、在你的辖区内发生森林大火，你怎么办?
【答案】：1)迅速组织辖区内各部门领导,成立事故应急领导小组,明确分工。(2)制定灭火及人员撤离计划,在制订计划的时候要注意观察火情、风向,确保控制火灾的原则;在人员撤离上要注意分级分批、远近不同、确保没有人员伤亡的原则。(3)组织实施计划,要充分发挥各部门领导特别是共产党员的先锋模范作用。(4)在救火过程中,需注意防范火灾扩大,和消防员一起把火扑灭。(5)在撤离的过程中,要注意检查撤离的情况,防止遗漏。在撤离的整个过程当中,应该注意发挥领导干部的作用,要坚持人员安全第一的原则。(6)根据火灾的发展情况确定要不要向上级请求支援。
【解析】这是一道公务员面试中常见的应急应变类题目，重点考查考生在面对突发森林大火这一紧急情况时的应急处理能力和组织协调能力。答题时需遵循迅速响应、科学决策、有效执行、保障安全等原则。该答案的优点如下：-响应迅速：第一步迅速组织辖区各部门领导成立事故应急领导小组并明确分工，体现出对紧急事件的快速反应和高效组织能力，为后续工作奠定了坚实的组织基础。-计划科学：第二步制定灭火及人员撤离计划，充分考虑到火情、风向等关键因素以控制火灾，同时在人员撤离方面遵循分级分批、远近不同且确保无人员伤亡的原则，计划全面且具有科学性和可操作性。-执行有力：第三步强调组织实施计划时发挥各部门领导特别是共产党员的先锋模范作用，有助于提升团队的执行力和战斗力，保障计划能有效落实。-注重安全：第四步在救火过程中注意防范火灾扩大并和消防员共同灭火，第五步在撤离过程中检查撤离情况防止遗漏，始终坚持人员安全第一的原则，将保障人民生命安全放在首位。-灵活应变：第六步根据火灾发展情况确定是否向上级请求支援，体现出对资源调配的灵活性和应变能力，能够根据实际情况做出合理决策。总体而言，该答案全面、系统地涵盖了处理森林大火这一紧急事件的各个关键环节，思路清晰，措施合理，符合公务员在处理应急事件时应具备的能力和要求。
2、面试热点：严管厚爱，教师们应该用好“戒尺”
【热点背景】
为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，维护师道尊严，促进学生全面发展、健康成长，教育部22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》，提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。
征求意见稿提出，实施教育惩戒，应遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全的原则。同时，还拟明确一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等具体内容。
征求意见稿提出，教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中，不得有以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚行为，辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为等。
征求意见稿提出，学校应当依法制定、完善校规校纪，明确教师实施学生管理和教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪，应当广泛征求教职工、学生和家长的意见。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会、校长办公会议审议通过后实施，并报主管教育部门备案。
教育部表示，征求意见稿面向社会公开征求意见，意见反馈截止时间为12月22日。
【模拟试题】
为保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，维护师道尊严，促进学生全面发展、健康成长，教育部于11月22日对外发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》，提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。对此，你怎么看?
【答案】：1.结合政策出台的背景，分析目的意义。校园管理中该不该实行惩戒，如何实行惩戒，一直以来都是困扰教学工作的难题。现在教育部出台的《惩戒规则(征求意见稿)》，是对这个问题最好的回应。对于教师来说;这将为中小学教师正确使用教育惩戒提供良好的制度保障，为他们正常使用教育惩戒提供了法律依据。让老师在教学管理中掌握主动权，便于教学工作的开展。对于中小学生来说;一方面能够起到震慑作用，让学生有所顾忌。另一方面也能够起到良好的约束作用，让学生养成尊师重道、守纪律、讲规矩的良好习惯。此外，《征求意见稿》的出台丰富并完善了现有的教育惩戒权规范体系，明确了教育惩戒权的性质、充实了教育惩戒的类型、明确了授权学校制定校规的规定，这些措施将有利于提高教育惩戒权的可操作性，为教师行使惩戒权提供具体的规范依据。这对于促进我国依法治教工作的开展，具有重要的意义。2.结合实际分析问题或不足。(1)老师：存在顾虑，担心出现问题，导致家长出现“校闹”。或者出现，过度使用惩戒方法，演变成变相体罚。(2)家长：担心处罚尺度和标准是否统一，是否能够做到人人平等，是否能够做到过罚适当。(3)学生：可能会有抵触情绪，与老师产生对抗或者做出偏激的做法。(4)除校、家之外，对于中小学生行为、习惯的约束可能缺