会计公司校企合作协议
甲方（会计公司）：____________________
法定代表人：____________________
地址：____________________
联系方式：____________________
乙方（学校）：____________________
法定代表人：____________________
地址：____________________
联系方式：____________________
为充分发挥校企双方优势，促进职业教育改革创新，培养适应社会需求的高素质会计专业人才，实现资源共享、优势互补、共同发展，甲乙双方本着平等自愿、互惠互利的原则，经友好协商，就开展校企合作事宜达成如下协议：
一、合作总则
（一）合作宗旨
甲乙双方以服务区域经济发展为导向，以提高人才培养质量为核心，通过建立长期、稳定、全面的合作关系，共同探索会计专业人才培养模式，促进学校教育教学改革，提升甲方人才储备质量和行业竞争力，实现学校、企业、学生三方共赢。
（二）合作原则
1.优势互补原则：甲方发挥自身在会计实务操作、行业资源、市场信息等方面的优势；乙方发挥在教学资源、科研能力、人才培养体系等方面的优势，相互协作，共同发展。
2.互利共赢原则：双方在合作过程中，充分考虑各自利益诉求，通过资源共享、项目合作等方式，实现经济效益和社会效益的最大化。
3.共同发展原则：以培养高素质会计专业人才为目标，不断创新合作模式和内容，适应市场需求和行业发展变化，推动双方在人才培养、技术创新、社会服务等方面持续发展。
二、合作内容
（一）人才培养合作
1.专业建设
双方共同制定会计专业人才培养方案，甲方根据行业发展趋势和企业实际需求，提出课程设置、教学内容、实践教学等方面的建议，乙方结合教育教学规律和专业特点，优化人才培养方案，确保培养的学生符合市场需求。
甲方选派具有丰富实践经验的会计专业人员参与乙方专业课程建设，协助编写教材、案例库等教学资料，将企业实际工作中的新政策、新方法、新案例融入教学内容，提高教学的实用性和针对性。
2.课程教学
乙方邀请甲方专业人员担任兼职教师，承担部分专业课程的教学任务，特别是实践类课程的教学。兼职教师根据企业实际工作情况，采用案例教学、项目教学等教学方法，向学生传授会计实务操作技能和行业经验。
甲方为乙方教师提供实践锻炼机会，乙方定期选派专业教师到甲方企业进行挂职锻炼，了解企业会计工作流程和实际操作要求，提升教师的实践教学能力。挂职锻炼期间，甲方为教师提供必要的工作条件和指导，并对教师的实践表现进行考核评价。
3.实习实训
乙方为甲方建立稳定的实习基地，根据甲方需求，定期组织会计专业学生到甲方企业进行实习。实习期间，甲方为学生提供真实的工作环境和实习岗位，安排专业人员对学生进行实习指导，帮助学生熟悉会计工作流程，掌握会计实务操作技能。
甲方根据学生实习表现，为优秀实习生提供就业机会。同时，双方共同建立实习考核评价机制，对学生的实习过程和实习成果进行全面考核评价，确保实习质量。
（二）科研合作
1.课题研究：双方围绕会计行业发展中的热点、难点问题，共同申报科研课题，开展研究工作。甲方提供企业实际案例和数据，乙方发挥科研优势，组织专业团队进行课题研究，双方共享研究成果，为企业发展和行业政策制定提供理论支持和决策依据。
2.技术创新：甲方根据企业实际需求，提出技术创新项目，双方共同开展技术研发和创新工作。乙方利用学校的科研设备和技术力量，为甲方提供技术支持和服务，帮助甲方解决会计工作中的实际问题，提高企业的工作效率和管理水平。
（三）社会服务合作
1.培训服务：甲方为乙方师生提供会计职业资格培训、会计技能培训等服务，帮助师生提升专业技能和职业素养。乙方利用学校的教学资源和场地，为甲方开展培训活动提供支持和便利。
2.咨询服务：乙方组织专业教师为甲方提供财务管理、税务筹划、审计等方面的咨询服务，帮助甲方解决企业经营管理中的实际问题。甲方为乙方教师提供实践调研机会，促进理论与实践的结合。
三、双方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1.权利
有权优先选拔、录用乙方优秀毕业生。
有权对乙方人才培养方案、课程设置、教学内容等提出建议和意见，参与教学质量监控和评价。
有权要求乙方按照协议约定，为甲方提供实习学生和科研技术支持。
2.义务
按照协议约定，为乙方学生提供实习岗位和实习指导，保障学生在实习期间的人身安全和合法权益。
选派专业人员参与乙方专业建设、课程教学和科研合作工作，为乙方教师提供实践锻炼机会。
为乙方开展培训服务、咨询服务等社会服务工作提供必要的支持和配合。
保守乙方在合作过程中提供的教学资料、科研成果等商业秘密和知识产权。
（二）乙方权利与义务
1.权利
有权要求甲