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浅谈“梳理”

五年级上第八单元的语文阅读要素为“根据要求梳理信息，把握内容要点”，我对这句话做了一点思考。

首先是字面意思理解。“根据要求梳理信息，把握内容要点”的意思是根据要求和问题，将相关有用的信息找到，并且理出层次，这样做就能把握住文章的要点了。其中关键的动词是“梳理”，目的是“把握文章的要点”。

大多时候我们对语文要素的理解只停留在字面上，并没有深入的理解这个要求的内涵和实质是什么，以及学生需要做到什么程度。不禁需要追问：根据要求是根据什么样的要求？梳理信息是怎样梳理？梳理的步骤和方法是什么？梳理信息和把握文章要点有什么关系