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产教融合下卓越工程师培养的现实困境

说明

当前，工程师的培养不仅仅是技术训练的过程，更应注重综合素质的培养。教育机构需要加强对学生创新思维、领导力、沟通能力等软技能的培养，为学生提供更多的实践机会和跨学科的合作平台。通过多元化的教学方式，帮助学生具备更广阔的视野和更高的适应性，从而提升其在复杂工作环境中的竞争力。

过去的工程师培养模式偏重于专业知识的传授，更多关注个体的技术能力。随着行业需求的多样化，工程师的角色逐渐转变为项目经理、团队领导者、甚至企业战略的参与者。现代工程师不仅需要精通技术，还需具备良好的沟通协调、项目管理、创新能力等综合素质