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外语课程思政创新实践研究

引言

思想政治教育理论是中国教育体系中一项核心理念，其主要目的在于通过教育引导学生树立正确的思想观念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。外语课程中的思政教育创新，首先需遵循这一理论的根本原则，即通过外语学习的过程，推动学生价值观念的塑造与思维方式的转变。外语课程的思政创新要与课程内容的传授、文化的交流以及语言技能的提升紧密结合，确保学生在学习外语的能够接受到正确的价值观引导。

信息化与智能化技术的快速发展为外语课程的思政创新提供了新的支持。借助现代化的教育技术手段，如在线学习平台、智能教学工具等，外语课程