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小学低段学生道德与法治教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学低段学生道德与法治教育的实践策略。通过对当前小学低段学生道德与法治教育现状的分析，提出针对性的教育实践方法，以期为提高我国小学低段学生道德与法治素养提供参考。

关键词：小学低段；道德与法治教育；实践研究

一、背景分析

（一）小学低段学生道德与法治教育的重要性

1.促进学生全面发展：道德与法治教育是培养学生综合素质的重要组成部分。在小学低段，学生正处于个性形成的关键时期，通过道德与法治教育，有助于学生形成良好的道德品质和行为习惯，为其全面发展奠定基础。

2.培养学生法治意识：法治是国家治理的核心要素，小学低段学生法治意识的培养对其