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文档摘要

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基于大概念的普通高中科学课程改革研究论文

摘要：本文以普通高中科学课程为研究对象，基于大概念的视角，探讨科学课程改革的必要性和实施策略。文章首先分析了大概念在科学教育中的重要性，然后从课程内容、教学方法和评价体系三个方面提出了改革建议，旨在为高中科学课程的改革提供理论支持和实践指导。

关键词：大概念；普通高中；科学课程；改革；研究

一、引言

（一）大概念在科学教育中的重要性

1.提高学生的科学素养

在当今科技迅速发展的时代，科学素养成为衡量一个国家教育水平的重要指标。大概念作为一种整合科学知识的方法，有助于学生建立起完整的科学知识体系，从而提高他们的科学素养。通过对大概念的学习，学生能够更好