基于案例教学的高中思想政治课学生问题解决能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于案例教学的高中思想政治课学生问题解决能力的培养策略。通过分析当前高中思想政治课教学现状，提出案例教学在培养学生问题解决能力中的重要性，并结合实际案例，探讨如何有效实施案例教学，以提高学生的思想政治素养和问题解决能力。

关键词：高中思想政治课；案例教学；问题解决能力；培养策略

一、背景分析

（一）当前高中思想政治课教学现状

1.教学模式单一，缺乏实践性

在我国高中思想政治课教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位。教师往往采用“一言堂”的方式，注重理论知识的传授，而忽视了学生的主体地位和实际需求。这种教学模式导致学生