基于小学综合实践活动课程资源的校园环境创设策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于小学综合实践活动课程资源的校园环境创设策略。通过对课程资源与校园环境结合的必要性及其对学生综合素质提升的影响进行分析，提出具体的创设策略，以期为小学教育提供实践指导。研究表明，合理的校园环境创设不仅能丰富课程资源，还能有效促进学生全面发展。

**关键词**：小学综合实践活动；课程资源；校园环境创设；策略研究

一、引言

在当前教育改革的大背景下，小学综合实践活动课程的重要性日益凸显。如何有效利用课程资源，创设有利于学生全面发展的校园环境，成为教育工作者亟待解决的问题。本文将从两个方面探讨这一问题，以期找到切实可