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文档摘要

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小学欺凌预防课程与安全防范意识培育的实证研究论文

摘要：本文针对我国小学阶段学生欺凌现象频发的问题，以实证研究方法探讨小学欺凌预防课程与安全防范意识培育的有效性。通过分析课程实施过程中学生的认知、情感和行为变化，为我国小学教育领域提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学；欺凌预防；安全防范意识；实证研究

一、引言

（一）背景与问题

1.近年来，我国小学欺凌事件频发，不仅严重伤害了学生的身心健康，也引起了社会各界的广泛关注。在这些事件中，部分学生由于缺乏安全防范意识，成为欺凌行为的受害者。为了预防和减少小学欺凌现象，有必要加强校园安全教育和学生安全防范意识的培养。

2.当前，我国小学教育领域对欺凌预