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文件名称:2025通辽霍林郭勒市电力投资有限责任公司招聘10人笔试备考题库及答案详解(考点梳理).docx
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更新时间:2025-06-14
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文档摘要

2025通辽霍林郭勒市电力投资有限责任公司招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(80题)

1、行政机关依法作出不予行政许可的书面决定时,应当说明理由,并告知申请人享有依法申请行政复议或者()的权利。

A.要求举行听证

B.要求组织专家论证

C.有权进行陈述和申辩

D.提起行政诉讼

【答案】:D

【解析】行政机关依法作出不予行政许可的书面决定时,需说明理由并告知申请人相应权利。要求举行听证通常是在行政机关作出行政许可决定前,当涉及公共利益的重大行政许可事项或者直接涉及申请人与他人之间重大利益关系时,申请人、利害关系人所享有的权利,并非作出不予行政许可书面决定后告知的内容。组织专家论证并非是在这种情况下告知申请人的常规权利内容。有权进行陈述和申辩也是在行政机关作出行政许可决定过程中,申请人享有的权利,而非作出不予行政许可书面决定后告知的权利。而申请人在面对行政机关不予行政许可的书面决定时,依法享有申请行政复议或者提起行政诉讼的权利,这是保障申请人合法权益、对行政机关行政行为进行监督的重要途径。所以应选提起行政诉讼。

2、依据我国宪法规定,既是我国公民基本权利,同时也是公民基本义务的是()。

A.劳动权

B.休息权

C.选择权

D.监督权

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国宪法》规定,公民的某些权利和义务是相互结合的,劳动和受教育既是公民享有的基本权利,也是公民应履行的基本义务。劳动权是公民享有的获得劳动机会和适当劳动条件,并按照劳动的数量和质量取得报酬的权利,同时劳动也是每个有劳动能力的公民为国家和社会创造物质财富和精神财富的责任和义务。休息权是劳动者为保护身体健康和提高劳动效率而休息和休养的权利,这是劳动者享有的权利,并非义务。选择权并非宪法规定的公民基本权利和义务相关内容。监督权是公民有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利,是公民的一项基本权利,而非义务。因此本题应选劳动权。

3、举重运动员在比赛前通常会抓取一些镁粉涂抹在手掌上,目的是增加摩擦力。这主要是因为碳酸镁具有()。

A.中和作用

B.保湿作用

C.吸湿作用

D.保温作用

【答案】:C

【解析】举重运动员在比赛前抓镁粉涂在手掌上,目的在于增加摩擦力。而这一效果主要是由于碳酸镁具备吸湿作用。运动员在比赛过程中,手掌容易出汗,汗液会使手掌与杠铃之间的摩擦力减小,不利于运动员抓稳杠铃。碳酸镁能够吸收手掌表面的汗液,保持手掌的干爽,从而增加手掌与杠铃之间的摩擦力,使运动员更好地握紧杠铃,完成举重动作。中和作用是指酸和碱互相混合反应生成盐和水的过程,碳酸镁并不用于此场景,与增加摩擦力无关。保湿作用是保持物体的水分,这会使手掌更加湿润,进一步降低摩擦力,不符合涂镁粉的目的。保温作用是减少热量散失,这与增加摩擦力没有直接关联。所以答案是碳酸镁具有吸湿作用。

4、公文在形成和使用过程中可分为不同的文稿和文本,其中文稿包含草稿和定稿,文本包含正本、试行本、副本等。下列哪项不具备公文现行效用?()

A.草稿

B.定稿

C.副本

D.正本

【答案】:A

【解析】公文的效用是指公文在特定的时间和空间范围内对受文者的行为产生的强制性影响和作用。草稿是公文在撰写过程中形成的原始稿件,主要是供讨论、征求意见、修改审核使用,它还没有经过一系列的审核和批准流程,不具有正式公文的法定效力,所以不具备公文现行效用。定稿是经过修改和审核,由机关负责人签发或经会议讨论通过,正式生效的文稿,具备公文现行效用。副本是再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份,在一定情况下与正本具有同等效力,具备公文现行效用。正本是根据定稿制作的供主要受文者使用的正式文本,具有法定效力和现行效用。

5、以下选项中,()不属于陈述呈请性文件。

A.报告

B.议案

C.请示

D.指示

【答案】:D

【解析】陈述呈请性文件是指用于汇报工作,陈述情况,提出建议,请求指示或请求批准的文件。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,属于陈述呈请性文件。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,是陈述呈请性文件。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文,属于陈述呈请性文件。指示是领导机关对下级机关布置工作,阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文,不属于陈述呈请性文件。所以不属于陈述呈请性文件的是指示。

6、某地发生一起特大事故,当地应急管理部门急需将有关情况同时告知上级部门和更高级别的上级机关,此时应采取的行文方式是()。

A.直接行文

B.越级行文

C.逐级行文

D.多级行文

【答案】:D