机电学院级电子信息工程专业“卓越工程师”
实践能力培养方案（基础阶段）
依据东华理工大学电子信息工程专业“卓越工程师教育培养计划”要求,特制订级电子信息工程专业“卓越工程师”实践能力培养基础阶段实施方案:
实践能力培养指导小组:
责任人:邹继军教授
班主任:刘花香
指导老师:黄河、徐坚、冯林、张建文、刘琦
二、实施地点:大学生创新创业开放试验基地（机电楼502-4）
三、电子设计技术培训内容
脉冲信号发生器（多谐振荡器）、单稳态、施密特反相器
计数器（CD4017、CD40110等）
显示（数码管、LED、变色二极管、声光照明灯）
传感器（光敏,热敏、温度、霍尔、MIC）
放大器（358、324、OP07、0P27）
电源（317、137、7805、7905）
流水灯
可控硅、继电器
声响器件（MIC、喇叭驱动）
四、综合设计训练项目
带触摸开关循环数显器
数显光控电风扇调速器
易拉罐计数自动化
4、时间倒计时牌设计
5、按时序追逐运行跑马灯
6、篮球24秒违例倒计时报警器
7、旅游景点进出游客自动计数显示器
8、带有密码锁8路信号电压自动巡测仪
五、讲课安排表
下六个月“卓越工程师”培养讲课安排表
序号
讲课内容
主讲人
讲课时间
1
555应用:脉冲信号发生器（多谐振荡器）、单稳态、施密特反相器
冯林
第7周星期三5-6节
2
计数器（CD4017、CD40110等）、显示（数码管、LED、变色二极管）
冯林
第7周星期三7-8节
3
传感器（光敏,热敏、温度、霍尔、MIC）
黄河
第8周星期五1-2节
4
放大器（358、324、OP07、0P27）、继电器、可控硅、单结晶体管
徐坚
第8周星期五5-8节
5
声响器件［MIC、喇叭（多谐振荡器）］、电源（317、137、7805、7905）
黄河
第9周星期五1-2节
6
带触摸开关循环数显器设计
冯林
第10周星期六早晨讲课,下午训练
7
数显光控电风扇调速器设计
黄河
第11周星期六早晨讲课,下午训练
8
易拉罐计数自动化设计
徐坚
第12周星期六早晨讲课,下午训练
9
时间倒计时牌设计
张建文
第13周星期六早晨讲课,下午训练
10
按时序追逐运行跑马灯
张建文
第14周星期六早晨讲课,下午训练
11
篮球24秒违例倒计时报警器
黄河
第15周星期六早晨讲课,下午训练
12
旅游景点进出游客自动计数显示器
徐坚
第16周星期六早晨讲课,下午训练
13
带有密码锁8路信号电压自动巡测仪
冯林
第17周星期六早晨讲课,下午训练
备注:
1、星期六下午训练,请讲课老师参与教导,其它时间训练由刘琦进行教导。
每个课题一定要对结果进行验收。
2、本学期训练用材料已经购置到位,需要补充材料由王献负责统计。
3、讲课时间如有冲突请老师间相互协调处理。
电子信息工程专业“卓越工程师”培养材料购置表
课题名称:
序号
材料名称
规格参数
单位
数量
1
2
3
4
5
6
7
8
机械与电子工程学院
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