基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术/专注课题申报、期刊发表、科研创新

微专业课程设计中的慕课应用实践

前言

慕课（MOOC，MassiveOpenOnlineCourse）作为一种全新的教育形式，依托互联网平台，向全球范围的学习者开放课程内容，打破了传统教育的时空限制。慕课的核心特点包括广泛的受众群体、灵活的学习方式、丰富的学习资源及互动性强等。通过在线平台，学习者不仅能够随时随地获取课程资料，还可以参与讨论、进行作业提交及与同行交流，促进了个性化学习和终身教育的实施。

尽管慕课平台为微专业课程的提供和学习创造了便利，但由于缺乏传统课堂的面对面监督与交流，课程质量的把控仍然面临一定的挑战。由于开放性和规模化，部分