信息科技五年级下册第五单元

第19课冒泡排序齐体验（2）

教学目标

教学目标

1．进一步认识冒泡排序算法，能够对一组数据进行排序过程分析。

2．能够用程序验证排序算法，观察数据的排序过程，培养用算法解决问题的意识。

教学重点

教学重点

分析冒泡排序的基本过程。

2．用流程图描述冒泡排序算法。

3．理解程序与算法的对应关系。

教学难点

教学难点

1．理解冒泡排序算法中两个单重循环的作用及执行过程。

2．体会同一算法用不同程序实现的方法。

教学准备

教学准备

1．多媒体教学设备，确保投影清晰、音响效果良好。

2．准备“冒泡排序.py”程序及相关配套资源，提前测试程序的稳定性和可操作性。