信息科技五年级下册第五单元

第18课冒泡排序齐体验（1）

教学目标

教学目标

1．通过“排队”游戏，体验冒泡排序算法的思想，培养用算法解决问题的思维能力。

2．初步认识冒泡排序算法，能够用自然语言描述冒泡排序算法的执行步骤。

教学重点

教学重点

1．了解冒泡排序的基本过程。

2．描述冒泡排序算法的执行步骤。

教学难点

教学难点

1．深刻理解冒泡排序中数的比较和交换逻辑。

2．准确用自然语言表达较为复杂的冒泡排序过程。

教学准备

教学准备

1．数值卡片，每张卡片上写有一个不同的数。

2．任务单，用于记录每一轮比较的过程。

教学过程

教学过程

新课导入

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