基本信息

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文档摘要

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游戏化教学课程开发框架

演讲人：

日期:

06

应用场景拓展

目录

01

理论基础构建

02

核心要素设计

03

课程开发流程

04

技术实现路径

05

效果评估体系

01

理论基础构建

游戏化学习心理学原理

内在动机

通过游戏化元素如积分、徽章、排行榜等激励学生的内在动机，提升其学习主动性。

01

心流理论

设计符合学生技能水平、具有挑战性的任务，使学生进入心流状态，从而提高学习效率。

02

情境认知

创造逼真的学习情境，让学生在实践中学习和掌握知识，增强记忆和理解。

03

教育目标与动机模型

设定明确的学习目标

确保游戏化教学活动与教育目标紧密相关，并明确告知学生。

01

建立合理的奖励