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文件名称:2024年山东济南先行投资集团有限责任公司招聘考试真题含答案详解(b卷).docx
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总页数:60 页
更新时间:2025-06-14
总字数:约4.03万字
文档摘要

2024年山东济南先行投资集团有限责任公司招聘考试真题

第一部分单选题(80题)

1、国家机关工作人员小王的妻子小红是一名私企工作人员,小红指使小王滥用职权为他人谋利,那么小红构成滥用职权罪的()。

A.教唆犯

B.间接正犯

C.共同犯

D.帮助犯

【答案】:A

【解析】该题考查的是对滥用职权罪不同犯罪形态的理解。教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法,将自己的犯罪意图灌输给本来无犯罪意图的人,致使其按教唆人的意图实施犯罪。在本题中,小红指使国家机关工作人员小王滥用职权为他人谋利,小红通过指使行为使小王产生了滥用职权的犯罪行为,符合教唆犯的特征。间接正犯又称为间接实行犯,是指把他人作为工具利用的情况。行为人不必出现在犯罪现场,也不必参与共同实施,而是通过强制或者欺骗手段支配直接实施者,从而支配构成要件实现。本题中小王并非完全受小红强制或欺骗,小王本身作为国家机关工作人员有独立的意志和行为能力,不属于小红将其当作工具利用的间接正犯情形。共同犯包含多种类型的共同犯罪形式,表述过于宽泛,本题明确指向的是小红指使小王犯罪这种具体的教唆行为,用教唆犯表述更为精准。帮助犯是指在共同犯罪中以各种方式帮助正犯实行犯罪的人,通常是在他人已经有犯罪意图后,为其提供物质上或精神上的帮助。而本题是小红指使小王产生犯罪意图,并非在小王已有犯罪意图后提供帮助,所以不属于帮助犯。综上所述,小红构成滥用职权罪的教唆犯。

2、门捷列夫依据原子量的变化制定了元素周期表,当时有人赞同,有人怀疑,争论不断。但他始终坚持自己的观点,持续进行试验、计算和总结,并依据元素周期表发现了几种元素,这些元素的化学特性恰好与元素周期表的预测相符。由此,元素周期表逐渐被证实是正确的。上述案例说明()。

A.坚持就会胜利

B.实践是检验真理的唯一标准

C.做任何事情都要实事求是,一切应从实际出发

D.只有冲破落后的传统观念,改变因循守旧的精神状态才容易成功

【答案】:B

【解析】这道题主要论述了门捷列夫制定元素周期表后虽遭争议但坚持,并通过不断试验、计算、总结,最终元素周期表因所发现元素的化学特性符合预测而被证实正确的过程。坚持未必一定会胜利,胜利受多种因素影响,仅强调坚持过于绝对,不能准确概括该案例核心。做任何事情要实事求是、一切从实际出发,此表述未突出案例中通过实践来检验真理这一关键环节。冲破落后传统观念、改变因循守旧精神状态对成功有帮助,但本题重点并非强调这方面,未体现元素周期表被实践证实这一重点。而案例中门捷列夫通过不断进行试验等实践活动,让元素周期表的正确性得到证实,充分体现了实践是检验真理的唯一标准。所以正确观点是实践是检验真理的唯一标准。

3、我国历史上采取“无为而治”的朝代是()。注:此题干本身符合规范,无需修改,故直接输出。

A.东汉

B.西汉

C.东周

D.西晋

【答案】:B

【解析】“无为而治”是道家的治国理念。西汉初期,社会经济凋敝,为了恢复和发展生产,统治者采取“无为而治”“与民休息”的政策。这一政策使得西汉初期社会经济得到了迅速的恢复和发展,出现了文景之治的盛世局面。东汉时期,政治上主要加强中央集权,发展豪强势力,并非以“无为而治”为主要治国理念。东周分为春秋和战国两个时期,这一时期诸侯争霸,战乱频繁,各诸侯国为了在竞争中生存和发展,大多积极变革图强,并非“无为而治”。西晋建立后,政治上实行门阀政治,社会矛盾复杂,也没有采用“无为而治”的治理方式。所以采取“无为而治”的朝代是西汉。

4、奥运会上马拉松比赛的起源与()有关。

A.游戏

B.战争

C.打赌

D.竞赛

【答案】:B

【解析】奥运会上的马拉松比赛起源和战争相关。公元前490年,波斯军队在希腊马拉松平原登陆,雅典军队英勇迎战,在马拉松平原打败波斯军队。为了把胜利消息迅速传达回雅典,士兵菲迪皮茨从马拉松一直跑到雅典中央广场,在说完“我们胜利了”后力竭而亡。为了纪念这一事件,在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目。因此,题干所述内容与战争相关,并非与游戏、打赌、竞赛有关。

5、在学校这一组织中,任课教师位于组织的哪一层次()

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】:D

【解析】在学校组织中,人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作,决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用,负责将高层的决策转化为具体的工作计划,并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队,确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员,他们负责完成日常的、具体的工作任务,不承担管理职能。任课教