***********************镇静催眠药致幻剂酒精烟草阿片类兴奋剂其他——物质滥用（substanceabuse）第三节青少年健康促进一、健康促进概述1986年WHO在《渥太华宣言》中第一次正式提出“健康促进”的概念，即“健康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程”。健康促进通过健康促进行为实现。健康行为包括：日常健康行为避开环境危害行为戒除不良嗜好预警行为合理利用卫生服务心理健康行为二、青少年健康促进青少年健康促进是研究青少年生长发育规律及影响因素，进而采取有效措施促进有利因素，预防疾病，保障青少年身心健康及社会能力发展的一门学科。最佳健康则是指身体、情绪、社会适应性、精神和智力等方面的健康。三、青少年健康促进措施促进青少年体质健康。提升青少年心理服务。提高青少年健康素养。构建良好的社会环境。促进青少年营养健康。做好青少年健康教育。提高青少年网络素养。完善青少年社会工作。（一）促进青少年体质健康加强学校教体融合。广泛参与全民健身运动。配备充足的体育器材。父母协同锻炼，形成健康的生活和学习习惯，培养良好的体态与仪态。减轻青少年课业负担，保障充足睡眠，增加体质锻炼时间。（二）促进青少年营养健康学校要开设营养课程使青少年学习自身所需的营养知识，助其形成健康的饮食习惯。开展营养健康教育，普及食品安全知识，加强家校营养知识教育。加强膳食营养教育干预，提倡健康的饮食方式。制定营养相关法律，建立学校供餐计划和制度。创造良好的社会环境：相关部门联合取缔学校周围贩卖垃圾食品的摊位，防止青少年购买及食用垃圾食品。（三）提升青少年心理服务通过各种途径加强青少年心理健康知识正面宣传普及，提高心理卫生知晓率。在各级学校普遍设置心理健康辅导室或咨询中心，逐步完善心理普查、筛查、报告、转介制度。积极培养青少年心理辅导专业人才。加强对不同青少年群体关于社会心态和群体情绪的研究、管控和疏导。支持各级各类青少年专业心理辅导的机构和社会组织的建设。构建和完善青少年心理问题高危人群的预警及干预机制。（四）做好青少年健康教育积极开展科学的青春期生理健康及性健康教育，帮助青少年了解青春期身心的各种发展变化。增强青少年心理健康及品德教育。加强法治宣传教育。（五）提高青少年健康素养应积极编撰和出版有关生命教育的健康读物，引导青少年尊重生命、热爱生活。大力开展生命安全教育宣传活动，定期组织青少年参与公共场所安全演练。倡导健康的生活方式，加强引导、督促与健康教育，提升青少年健康素养水平。通过各种渠道广泛开展禁烟宣传。预防各种疾病。做好禁毒宣传教育工作。（六）提高青少年网络素养学校应定期开设网络安全教育。帮助青少年树立健康的网络意识。建立校园网络安全措施。建设青少年网站。国家应加强网络安全方面的法律法规建设，出台相关政策。（七）构建良好的社会环境清理和整治社会文化环境。加强校园周边环境治理和安全防范工作。依法采取必要惩戒措施，有效遏制校园欺凌、校园暴力等案（事）件发生。宣传和落实党和国家关于青少年工作的重大战略思想和方针政策，形成全社会关心、支持青少年发展的良好社会氛围。（八）青少年事务社会工作建设依法成立青少年事务社会工作领域的社会组织。大力培养青少年事务社会工作专业人才队伍。全面参与基层社区社会工作。重点在青少年成长发展、权益维护、犯罪预防等领域发挥作用。完善青少年事务社会工作专业人才培养、评价、使用、激励相关政策配套体系。谢谢观看******************第四章青少年发展与健康促进青少年发展123C目录ONTENTS常见青少年发育与发展问题青少年健康促进第一节青少年发展一、青少年生理发展的特点（一）青少年体貌形态和器官功能的变化1.体貌形态的变化2.器官功能的完善起始期主要表现身高和体重的突增。快速增长期性器官和第二性征迅速发展。减慢增长速度体格生长速度明显减慢，但仍有增长。（二）青少年的性生理发育1.性器官与第二性征的发育个体差异较大。2.性腺及性功能的发育男孩首次遗精与女孩月经初潮来临是生殖功能发育基本成熟的标志。性腺：睾丸和卵巢。（三）青少年神经内分泌的变化神经内分泌功能活跃。各种与生长发育有关的激素分泌明显增加。促甲状腺素、生长激素、促性腺激素等水平增高。二、青少年心理发展的特点智力及思维的发展。自我意识及情感心理的变化。性心理的变化。