初中英语阅读教学策略：拓展阅读材料与核心素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读教学中拓展阅读材料与核心素养培养的有效策略。通过分析当前英语阅读教学的现状，提出拓展阅读材料与核心素养相结合的教学方法，以期为提高初中生英语阅读能力和综合素质提供借鉴。

关键词：初中英语；阅读教学；拓展阅读材料；核心素养

一、引言

（一）1.当前初中英语阅读教学现状

在当前的初中英语阅读教学中，教师往往过分注重词汇、语法的讲解，而忽视了阅读能力的培养。这种现象表现为以下几点：

首先，教师在课堂教学中，将大量时间用于词汇和语法的讲解，导致阅读环节被压缩，学生阅读时间不足。这使得学生在阅读过程中难以形成有效的