2025年日语能力测试N5级阅读专项试卷：儿童奇幻故事理解试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、儿童日语阅读理解（一）
要求：阅读下列短文，然后根据文章内容回答问题。
短文：
昨日、学校の図書館に行きました。その日は、特に面白い本を見つけました。それは「魔法の森」でした。その本には、森の中で人間と動物が友達になった話が書いてありました。その中で特に好きなのは、猿とキツネの友達の話でした。猿は、キツネに食べ物を分け与え、キツネは猿に遊び場を作ってくれました。彼らは、森の中で毎日楽しい時間を過ごしていました。
問題：
1.昨日はどこに行きましたか？
2.どの本を見つけましたか？
3.その本にはどんな話が書いてありますか？
4.どの動物が好きでしたか？
5.猿とキツネはどのようにして友達になりましたか？
6.彼らは森の中で何をしましたか？
7.この短文のタイトルは何ですか？
8.この短文は何のために書かれましたか？
9.この短文の中で「友達」という言葉が何回使われていますか？
10.この短文の最後の文は何ですか？
二、儿童日语阅读理解（二）
要求：阅读下列短文，然后根据文章内容回答问题。
短文：
小さな兄妹が、お母さんに「明日、幼稚園に行きたい」と言いました。お母さんは「明日はお昼から雨が降るから、行けないよ」と言いました。しかし、兄妹は「お母さん、私たちが雨にあかないように、傘を持って行くよ」と言いました。その日、幼稚園に行く途中、傘を持った兄妹は、雨にあかずに無事に幼稚園に着きました。
問題：
1.誰が「明日、幼稚園に行きたい」と言いましたか？
2.お母さんはなぜ「明日は行けない」と言いましたか？
3.兄妹はどうして「お母さん、私たちが雨にあかないように、傘を持って行くよ」と言いましたか？
4.兄妹は雨にあかずに無事に幼稚園に着けましたか？
5.この短文のタイトルは何ですか？
6.この短文は何のために書かれましたか？
7.この短文の中で「雨」という言葉が何回使われていますか？
8.この短文の最後の文は何ですか？
9.この短文の中で「お母さん」という言葉が何回使われていますか？
10.この短文の中で「幼稚園」という言葉が何回使われていますか？
三、儿童日语阅读理解（三）
要求：阅读下列短文，然后根据文章内容回答问题。
短文：
夏休みの間、友達と一緒に公園に行きました。その日は、とても暑い日でした。私たちは、公園のプールで泳いだり、砂場で遊んだりしました。その後、お弁当を持って、公園のベンチに座って食べました。友達と一緒に食べるお弁当は、いつもとても楽しいです。
問題：
1.夏休みの間、どこに行きましたか？
2.その日はどんな日でしたか？
3.公園で何をしましたか？
4.その後、何をしましたか？
5.この短文のタイトルは何ですか？
6.この短文は何のために書かれましたか？
7.この短文の中で「公園」という言葉が何回使われていますか？
8.この短文の最後の文は何ですか？
9.この短文の中で「友達」という言葉が何回使われていますか？
10.この短文の中で「泳ぐ」という言葉が何回使われていますか？
四、儿童日语阅读理解（四）
要求：阅读下列短文，然后根据文章内容回答问题。
短文：
小さな動物たちが森で遊んでいると、突然、雷が鳴り始めました。みんな恐くなって、木の下に隠れました。その中で、小さな犬のトマは、雷の音が聞こえると「大丈夫、大丈夫」と吠えていました。他の動物たちは、トマの勇気に勇気を貰い、再び遊び始めました。
問題：
1.小さな動物たちはどこで遊んでいましたか？
2.どうしてみんなが恐くなりましたか？
3.トマはどうして雷の音が聞こえると吠えていましたか？
4.他の動物たちはトマの勇気にどう反応しましたか？
5.この短文のタイトルは何ですか？
6.この短文は何のために書かれましたか？
7.この短文の中で「雷」という言葉が何回使われていますか？
8.この短文の最後の文は何ですか？
9.この短文の中で「遊ぶ」という言葉が何回使われていますか？
10.この短文の中で「犬」という言葉が何回使われていますか？
五、儿童日语阅读理解（五）
要求：阅读下列短文，然后根据文章内容回答问题。
短文：
田舎に住む小さな猫のミーアは、村の子供たちに大好きでした。ミーアは、毎日、子供たちと一緒に遊び、村の庭で一緒に食事をしました。しかし、ある日、ミーアは村を離れて行ってしまいました。子供たちは、ミーアの行方を心配して、村全体でミーアを探し始めました。
問題：
1.ミーアはどこに住んでいましたか？
2.ミーアは子供たちと