基本信息

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文档摘要

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多元路径共筑：小学生英语听说能力提升的实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发显著。无论是在国际商务往来、学术交流合作，还是在文化互动交融等领域，英语都扮演着无可替代的关键角色。良好的英语听说能力已然成为个人融入国际社会、拓展全球视野、提升综合竞争力的必备技能。

对于正处于语言学习黄金时期的小学生而言，英语听说能力的培养更是意义深远。小学阶段是儿童语言能力发展的敏感期，在此时期着重提升英语听说能力，不仅能够为学生后续的英语学习筑牢根基，助力他们在未来的英语学习道路上更加顺畅地前行，还对其综合素质的全面发展有着积极的促进作用