目录
第一章绪论1
一、研究目的与意义1
(一)研究目的1
(二)研究意义1
二、研究内容与方法2
(一)研究内容2
(二)研究方法2
三、相关文献研究综述3
(一)关于韩国高考的研究3
(二)关于韩国高考汉语考试的研究4
(三)关于韩国高考汉语考试与其他汉语考试对比的研究6
第二章韩国高考汉语考试概述8
一、韩国高考汉语考试简介8
(一)韩国高考汉语考试缘起8
(二)韩国高考汉语考试测试目标8
(三)韩国高考汉语考试命题范围9
二、韩国高考汉语考试改革与发展10
(一)韩国高考汉语考试的改革11
(二)韩国高考汉语考试的发展12
第三章韩国高考汉语试题分析13
一、韩国高考2019-2023学年度汉语试题总体分析13
(一)试题数量分析13
(二)试题内容分析13
二、韩国高考2019-2023学年度汉语试题具体分析14
(一)语音与字形类试题分析14
(二)词汇类试题分析18
(三)沟通表达类试题分析21
(四)文化类试题分析29
(五)语法类试题分析38
第四章关于韩国高考汉语考试的调查统计与分析44
一、调查目的和调查对象44
(一)调查目的44
(二)调查对象44
二、调查问卷的设计与实施44
(一)教师问卷的设计与实施44
(二)学生问卷的设计与实施45
三、调查问卷的统计与分析46
(一)教师问卷的统计与分析46
(二)学生问卷的统计与分析52
第五章针对韩国高考汉语考试的教学策略和学习策略60
一、针对教师的教学策略60
(一)依据课程大纲,重视汉字及阅读教学60
(二)适当增删教材内容,明确教学重难点61
(三)结合具体真题,增加解题技巧的训练62
二、针对学生的学习策略62
(一)激发内在学习动机,提高汉语学习兴趣63
(二)制定明确的学习目标,丰富学习方法63
(三)增强阅读理解能力,加深中国文化理解65
结语67
参考文献68
附录1教师调查问卷73
附录2学生调查问卷77
附录3韩国高考汉语考试真题82
摘要
摘要
作为在中国留学的韩国人，这六年来我深深感受到中韩两国人民在经济、文
化等领域的交往日益密切，汉语已逐渐成为韩国人第二语言学习的热门语种之一，
汉语考试也成为了韩国高考第二外语考试的重要组成部分。韩国高考和中国高考
一样，都是升入大学非常重要的考试，其中汉语考试对学生来说也是第二外语考
试重要科目。由于韩国高考汉语考试对学生升学具有极大的影响，所以每隔一段
时间韩国教育部就会对试题进行修订，随时代发展提出新的考试目标。近年来研
究韩国高考汉语考试的学者和文献不断增加，学界对韩国高考汉语考试的关注度
也越来越高。
本文以近五年韩国高考汉语考试试题为研究对象，对2019-2023学年度的真题
进行详细分析，根据分析结果，并结合问卷调查，对教师的教学以及学生的学习
提出合理化建议。首先，我们对研究目的与研究意义，研究内容与研究方法，以
及和韩国高考汉语考试相关的文献进行阐释和述评，这是本研究的基础。其次，
我们对韩国高考的缘起、考试目标和命题范围以及汉语考试的变革和发展进行总
体梳理，理清思路，为论文写作提供可靠依据。再次，我们对2019-2023学年度韩
国高考汉语考试真题进行细致分析，并对韩国本土汉语教师和高中生进行问卷调
查。最后，针对调查结果，分别从教师和学生角度提出教学策略和学习策略。
希望本文的研究有利于教师掌握汉语考试的出题规律，更好地进行课堂教学，
也希望帮助学生加深对汉语考试题目的理解，提高考试成绩，同时更希望对促进
韩国高考汉语考试的不断发展做出一些贡献。
关键词韩国高考；汉语考试；试题分析；教学策略；学习策略