第1篇
一、培养目标
工程造价研究生培养方案旨在培养具备扎实的理论基础、丰富的实践经验和高度的社会责任感，能够从事工程造价管理、投资决策、工程咨询、项目管理等工作的复合型、应用型人才。毕业生应具备以下能力：
1.系统掌握工程造价管理的基本理论、方法和技能；
2.具备独立开展工程造价咨询、项目管理和投资决策的能力；
3.具有较强的创新意识和国际视野；
4.能够适应社会主义现代化建设需要，为我国工程造价行业的发展贡献力量。
二、培养规格
1.政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有良好的道德品质和职业道德。
2.学术素养：
-掌握工程造价管理的基本理论、方法和技能；
-熟悉国内外工程造价管理的最新动态和发展趋势；
-具备较强的科学研究能力和学术论文写作能力。
3.实践能力：
-具备独立开展工程造价咨询、项目管理和投资决策的能力；
-具备较强的团队协作和沟通能力；
-具备一定的工程实践经验。
4.外语水平：掌握一定程度的英语，能够阅读、翻译和撰写相关英文文献。
5.身心健康：具备良好的身体素质和心理素质，能够适应高强度的工作和学习。
三、课程设置
1.公共课程：
-马克思主义基本原理
-毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
-中国近现代史纲要
-思想道德修养与法律基础
-大学英语
-体育
2.专业基础课程：
-工程经济学
-建筑识图与构造
-工程项目管理
-工程成本管理
-工程合同管理
-工程造价计价与控制
-工程量清单计价
-工程造价软件应用
3.专业核心课程：
-工程造价管理
-投资决策与评价
-工程咨询
-工程项目管理
-工程造价审计
-工程造价信息管理
4.选修课程：
-工程造价案例分析
-工程造价咨询实务
-工程造价管理创新
-国际工程造价管理
-房地产评估
-建筑工程技术经济分析
-工程造价相关法律法规
5.实践环节：
-工程造价实习
-毕业论文（设计）
四、教学安排
1.学制：3年制（全日制）
2.学分：总学分不少于45学分
3.教学方式：
-理论教学：采用课堂讲授、案例教学、讨论式教学等多种形式；
-实践教学：包括实习、实验、课程设计、毕业论文（设计）等；
-研究生课程：采用导师指导、小组讨论、学术报告等形式。
五、考核方式
1.课程考核：包括平时成绩、期中考核、期末考核和毕业论文（设计）答辩。
2.实践环节考核：包括实习报告、课程设计报告、毕业论文（设计）等。
3.学位授予：符合培养方案要求，成绩合格者，授予工学硕士学位。
六、教学保障
1.师资队伍：聘请具有丰富实践经验和教学经验的教师担任课程主讲，并定期邀请行业专家进行讲座。
2.教学资源：建设完善的教学设施，包括教室、实验室、图书馆等。
3.产学研合作：与国内外知名企业、科研机构建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
4.学术交流：定期举办学术讲座、研讨会等活动，拓宽学生的学术视野。
七、预期成果
通过本培养方案的实施，预期培养出一批具备扎实理论基础、丰富实践经验和高度社会责任感的工程造价研究生，为我国工程造价行业的发展贡献力量。毕业生应具备以下成果：
1.在工程造价管理、投资决策、工程咨询、项目管理等领域具有实际工作能力；
2.具备较强的创新意识和国际视野；
3.具备良好的职业道德和团队合作精神；
4.在国内外知名企业、科研机构或高校从事相关工作。
第2篇
一、培养目标
工程造价研究生培养方案旨在培养具有扎实理论基础、创新意识和实践能力，能够适应社会主义现代化建设需要，具备国际视野的高层次工程造价专业人才。毕业生应具备以下能力：
1.系统掌握工程造价的基本理论、方法和技能；
2.具有较强的工程经济分析、项目管理、决策支持能力；
3.能够运用现代信息技术进行工程造价管理；
4.具备良好的职业道德和团队协作精神；
5.具有较强的创新意识和国际竞争力。
二、培养规格
1.知识结构
（1）掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系；
（2）掌握工程造价的基本理论、方法和技能；
（3）熟悉国内外工程造价管理的发展动态；
（4）了解相关法律法规、政策及行业标准；
（5）掌握一门外语，具备一定的国际交流能力。
2.能力结构
（1）具备工程造价的编制、审核、分析、决策支持能力；
（2）具备工程项目管理、招投标、合同管理能力；
（3）具备运用现代信息技术进行工程造价管理的能力；
（