基本信息

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文档摘要

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研讨课《海底世界》教学设计及反思

黄 敏

一、教材分析

《海底世界》一篇关于海洋的常识性课文，它从海底的声音、海底动物的活动特点、海底植物、海底的地形和矿藏等几个方面，介绍了这个“风光奇异、物产丰富”的奇特世界，能激发学生宠爱自然、探究自然奇特的兴趣。

二、学情分析

海底世界对于学生来说是个奇特的领域，既古怪又向往。假设我们只是“照本宣科”，那么中低年级的孩子学起来就会觉得枯燥乏味。为了更好地解决教学重难点，我在教学过程中充分利用现代教育信息技术创设情景，把认知活动和情感活动结合起来，激发学生的学习热忱。

三、教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿