基本信息

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文档摘要

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统编版三年级语文下册全册大单元整体作业设计

第一单元作业整体设计

课时

课型

学习目标

作业类型

作业内容

布置

时间

学生

层次

完成时长

批阅方式

一

单元预习课

1.了解本单元主题，明确单元学习方向，激发学习兴趣。

2.了解《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》的作者及相关背景，拓宽知识视野。

3.正确认读本单元生字新词，掌握生字的读音和字形，理解重点词语的基本含义。

4.熟练朗读课文，做到读音准确、停顿恰当、语句通顺，初步感知课文内容。

前置性作业

预习第一单元。

提前1天

全体学生

半小时

课堂交流

课后作业

基础性作业

1.正确书写本单元的生字新词，每个生字抄写3遍，词语抄