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文件名称:专题1 20以内的退位减法-2023-2024学年一年级下册数学计算大通关(人教版).docx
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更新时间:2025-06-15
总字数:约4.42千字
文档摘要

专题120以内的退位减法

(知识精讲+典型例题+专题专练+拓展培优)

1、计算十几减9的方法有很多,可以用“借助直观图圈一圈”“破十法”“平十法”“想加算减法”进行计算。

2、计算十几减8时,可以用“破十法”“平十法”或“想加算减法”计算。

3、十几减7,6的计算方法很多,可以用“破十法”,把十几分成10和几,从10里面减去要减的数,再加几就是得数;还可以用“想加算减法”计算,因为减法是加法的逆运算,所以用“想加算减法”计算更简便。

4、十几减5,4,3,2的计算方法与十几减9,8,7,6的计算方法相同,用“想加算减法”计算十几减5,4,3,2比较简便。

考点一:十几减9

方法总结:十几减9的得数比几多1。

【例一】看图列式并计算。

(颗)

【分析】根据减法的意义,用总数18颗,减去左边盘子的数量,即可求出右边盘子的数量。

【详解】由分析得:18-9=9(颗)

【例二】小灰比小白多几个松果?

(????)

答:小灰比小白多个松果。

【分析】用小灰的松果数减去小白的松果数即可解答。

【详解】16-9=7(个)

答:小灰比小白多7个松果。

【点睛】本题主要考查了整数的减法运算。

【专题专练一】看图列式计算。

(块)

【专题专练二】王叔叔现在有多少个花瓶?

(????)

考点二:十几减8、7、6

方法总结:1、因为根据一个加法算式能完成两个减法算式的计算,因此用想加算减法计算更方便、快捷。

2、十几减8的得数比几多2;十几减7的得数比几多3;十几减6的得数比几多4。

【例一】看图列算式。

()

【分析】一共有16个,左边有7个,用16减去7就是右边的个数。

【详解】16-7=9(个)

【例二】小女孩摘了多少个?

(个)

口答:小女孩摘了个。

【分析】根据减法的意义,用总数减去男孩摘的个数,剩下的就是女孩摘的个数。

【详解】14-6=8(个)

口答:小女孩摘了8个。

【点睛】本题主要考查20以内减法的计算方法,注意理解题意,正确计算出结果。

【专题专练一】看图列式计算。

【专题专练二】计算。

原有

12根

17个

15个

卖出

7根

8个

()个

还剩

()根

()个

7个

考点三:十几减5、4、3、2

方法总结:1、十几减5、4、3、2的得数分别有如下规律:十几减5等于几加5,十几减4等于几加6,十几减3等于几加7,十几减2等于几加8。

【例一】看谁都能算对。

????????????

????????????

【答案】7;15;5;4

11;9;16;3

【例二】我会看图列式计算。

(???)

【分析】用一共有的支数13支减去左边的4支可以求出右边盒子里有多少支,据此解答。

【详解】13-4=9(支)

【专题专练一】我会看图列式。

(????)

【专题专练二】

(1)小芳比小红少买了几瓶?

()

(2)请你再提出一个问题,并列式计算。

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一、计算题

1.直接写得数。

3+4=????????1+7=????????8-2=????????9+5=

6-6=????????6+5=????????16-8=????????13+6=

2.直接写得数。

13+5=?????????10-8=?????????5+4=?????????13-7=

16-10=?????????8+5=?????????12-6=?????????3+2=

3.我会算。

4+5=??????????3+9=????????7+7=????????13-3=

18-9=?????????0+8=????????10+9=???????6+2=

7+8+5=?????16-5+6=??????10-4+5=????1+6+7=

14-4+5=????8+0+6=???????7+3+4=??????10-5+3=

4.直接写出得数。

13-9=17-7=12-4+6=11+4-3=

5.直接写出得数。

13-9=19-9=18-9=17-9=

12-9=10-9=11-9=15-9=

6.看谁都能算对。

????????????

????????????

????????????

????????????

7.直接写出得数。

7+8=???????????10+9=??????????16-9=???????????15-6=

8+5-7=????????16-7+6=???????9+9-8=?????????11-7+3=

14-3-2=