探寻乡村教育基石：农村中学教师角色认同的深度剖析与重塑路径

一、引言

1.1研究背景与意义

教育是国家发展的基石，而农村教育作为我国教育体系的重要组成部分，对于推动社会公平、促进农村经济发展以及传承乡村文化起着举足轻重的作用。习近平总书记强调：“教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。”农村教育的公平发展直接关系到广大农村学生的受教育权利和未来发展，是实现社会公平的关键环节。

在乡村振兴战略全面推进的时代背景下，农村教育的重要性愈发凸显。乡村振兴，人才是关键，而人才的培养离不开优质的教育。农村教育承担着为农村地区培养德智体美劳