2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷——口语表达训练与模拟考试试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、口语交际
要求：根据所给情境，进行口语表达训练，注意语言的流畅性和准确性。
1.请根据以下情境，用恰当的语言进行对话：
情境：小明和小红是同班同学，今天是小红的生日，小明想给她一个惊喜。
小明：小红，今天是你生日，我给你准备了一个礼物，你猜猜是什么？
小红：哎呀，你这么神秘，我还真猜不出来呢！
小明：（停顿片刻）好吧，那我就不卖关子了，这个礼物是……
2.请根据以下情境，进行角色扮演：
情境：学校举行了一场环保知识竞赛，你是参赛选手之一。
角色扮演：（请分别扮演以下角色：主持人、参赛选手、观众）
主持人：接下来，请我们的参赛选手回答这道题目：以下哪种行为是环保的？
参赛选手：（思考片刻）我认为……
观众：我觉得……
……
3.请根据以下情境，进行小组讨论：
情境：学校要组织一次春游活动，同学们对活动地点有不同意见。
小组讨论：（请分别扮演以下角色：A、B、C、D）
A：我觉得我们去公园吧，那里环境优美，还有很多娱乐设施。
B：可是公园的门票有点贵，我们去郊外吧，那里空气新鲜，还能亲近大自然。
C：我觉得我们还是去动物园吧，既能增长知识，又能放松心情。
D：我同意去动物园，那里有很多动物，我们可以学到很多有趣的知识。
二、朗读与背诵
要求：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的古诗文。
1.朗读以下课文：
《荷花》
（请从以下选项中选择一个正确答案）
（1）这篇课文主要描写了什么？
A.荷花的美丽
B.荷花的生长过程
C.荷花的用途
D.荷花的传说
（2）以下哪个词语在文中表示荷花盛开的样子？
A.翠绿
B.红艳
C.轻轻摇曳
D.飘飘欲仙
2.背诵以下古诗文：
《静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
（请从以下选项中选择一个正确答案）
（1）这首诗的作者是谁？
A.王之涣
B.李白
C.杜甫
D.白居易
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？
A.对美景的赞美
B.对家乡的思念
C.对友人的祝福
D.对人生的感慨
三、作文
要求：根据所给材料，写一篇记叙文，题目自拟。
材料：一天，小明在回家的路上，看到一位老人摔倒在地，他立刻上前扶起老人，并询问是否需要帮助。老人感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”小明微笑着说：“不用谢，帮助别人是我的责任。”随后，小明陪老人回家，并帮助老人处理了一些家务。这件事让小明深刻体会到了关爱他人的重要性。
（请从以下选项中选择一个正确答案）
（1）这篇作文的体裁是？
A.记叙文
B.说明文
C.议论文
D.应用文
（2）以下哪个词语在作文中起到了关键作用？
A.感激
B.责任
C.关爱
D.帮助
四、课外阅读
要求：阅读以下短文，回答问题。
短文：
《小溪与大海》
从前，小溪从山谷中流过，它觉得自己非常渺小，于是决定寻找一个能够让自己变得伟大的地方。小溪流经了许多地方，见识了各种奇景，但它始终觉得自己不够伟大。
一天，小溪来到了大海的岸边。大海广阔无垠，波涛汹涌，小溪被它的壮观景象所吸引。小溪问大海：“您是如何变得这么伟大的？”大海回答：“因为我汇聚了无数小溪的水，才能变得如此广阔。”
小溪明白了，自己的渺小并不是因为自己不够伟大，而是因为自己没有汇聚更多的力量。于是，小溪决定回到山谷，寻找更多的小溪。
1.小溪最初觉得自己渺小，是因为什么？
2.小溪最终明白了什么道理？
3.小溪的行为给我们什么启示？
4.请用一句话概括这篇文章的主旨。
5.请从文中找出两个表示大海伟大的词语。
6.如果你是一个小溪，你会如何去寻找那些可以汇聚的小溪？
五、综合性学习
要求：根据以下提示，完成相应的任务。
提示：学校要举办一场以“我们的节日”为主题的活动，请你参与其中。
1.请列举两个你熟悉的节日，并简要介绍它们的习俗。
2.请设计一个与节日相关的活动，包括活动名称、活动内容和活动意义。
3.请写一段话，说明你为什么选择这个节日来设计活动。
4.请从网络上查找一个与节日相关的成语或谚语，并解释其含义。
5.请根据你的理解，用一句话描述这个节日的氛围。
6.请设计一个与节日相关的手工艺品，并简要说明制作方法和用途。
六、古诗文阅读
要求：阅读以下古诗文，回答问题。
《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
1.请解释诗中“白日依山尽”的意思。
2.请用现代汉语翻译“欲穷千里目，更上一层楼”。
3.这首诗表达了诗人怎样的情感？
4.请从这首诗中找出一个表示自然景观的词语。
5.请谈谈你对这首诗的理解。
6.这首诗