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四语课课练——21古诗两首〔?池上??小儿垂钓?〕
一、默写古诗，再解释词语和诗句。
默写?池上?和?小儿垂钓?两首古诗
解：__________________________遥：_________________________
一道：________________________________应：_________________
?池上?三四句的意思是_____________________________________
?小儿垂钓?三四句的意思是：_______________________________
二、联系诗文填空。
?池上?、?小儿垂钓?都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。?池上?一诗中孩童的天真表现在______________。?小儿垂钓?中孩童的天真表现在______________________________。
三、你还学过哪些反映儿童生活的古诗？想一想，背一背，把诗题和相对应的诗句用直线连起来。
村居儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
宿新市徐公店牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
所见儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
村晚意欲捕鸣蝉，突然闭口立。
选择上面的其中两首诗默写下来。
四、阅读短文，完成练习：
奇迹的名字叫父亲
1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：没事儿，只是摔了一跤。然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不大引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上分钟更衰落、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。
女儿不解地问：可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？
他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便到熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊：妈妈！妈妈！
就在此时，周围突然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口如井喷，刹那间染红了整片天空。
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心机依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹。有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。
够了！那是一位坐在首席的老医生、须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿地说：这个奇迹的名字，叫父亲。
1.给以下加点字选择正确读音。
削苹果〔xuēxiāo〕系好〔jigrave;xigrave;〕创口〔chuāngchuagrave;ng〕
2.写出以下词语的近、反义词。
近义词：剧烈〔〕照常〔〕抵达〔〕精确〔〕
反义词：出现〔〕罕见〔〕忧伤〔〕衰弱〔〕
3.仔细读一读，认真想一想，再答复以下问题。
〔1〕父亲受伤后是什么力量促使他顽强地多活了三天？
〔2〕你能列举出三件父亲关心你的事例吗？
〔3〕读了这篇短文，你一定会有一些感想或体会，请真实地写下来。
内容总结
〔1〕四语课课练——21古诗两首〔?池上??小儿垂钓?〕
一、默写古诗，再解释词语和诗句
〔2〕想一想，背一背，把诗题和相对应的诗句用直线连起来
〔3〕四、阅读短文，完成练习：
奇迹的名字叫父亲
1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合
〔4〕一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船突然剧烈地摇晃
〔5〕他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻