一年级看图写话方法指导与训练第九讲可爱动物写一写

第一能够观察并描述图中动物的外形特点、动作及所处环境。第二会用简单的句子写出图中动物的一个或多个特点。目标要求

外形描写

√√√1.图中的小动物是什么？□小猫□小狗□小兔子2.小兔子的耳朵是怎样的？□长长的，垂下来的□短短的，竖着的□长长的，竖起来的3.小兔子的眼睛是什么颜色的？□蓝色□红色□黄色4.小兔子在干什么？□吃萝卜□玩耍□睡觉看图想一想√

图中有一只可爱的小兔子，它有一对长长的、竖起来的耳朵，眼睛红红的，像两颗红宝石。小兔子正在草地上玩耍，蹦来跳去，非常活泼。看图说一说

图中的动物是什么？它在干什么？它的身体是什么形状的？毛色是怎样的？看图练一练

图中有一只大熊猫，它正在竹林里吃竹子。大熊猫的身体圆圆的，非常可爱。它的毛色黑白相间，眼睛周围有一圈黑色的眼圈，看起来很特别。大熊猫吃得津津有味，好像在享受美味的大餐。看图练一练

动作描写

1.图中的动物是谁？□小猴子□小狗□大象2.它在哪里？□水里□草地上□树上3.小猴子在做什么动作？□睡觉□荡秋千□爬树4.小猴子的表情是怎样的？□生气的□害怕的□伤心的看图想一想√√√√

图中有一只小猴子，它正在爬树。小猴子用长长的尾巴保持平衡，动作非常灵活。它的脸上露出了开心的笑容，好像在玩耍。看图说一说

图中的动物是什么？它在做什么？它跑步时的动作是怎样的？它的尾巴和叫声是怎样的？看图练一练

图中有一只小狗，它正在公园里追逐一个飞盘。小狗跑得非常快，四条腿不停地蹬地，尾巴摇来摇去，好像在表达它的快乐。它的嘴里还发出“汪汪”的叫声，好像在喊：“我要追上你！”看图练一练

环境描写

1.图中的动物是什么？□小鸭子□小鸡□小鸟2.它在哪里？□公路上□池塘边□家里3.这里的景色是怎样的？□光秃秃的，什么也没有□有水草和荷花□有很多树和花草4.小鸭子在做什么？□游泳□觅食□睡觉看图想一想√√√√

图中有一群小鸭子，它们正在池塘边觅食。池塘里有绿绿的水草和美丽的荷花，小鸭子们在水里游来游去，非常开心。看图说一说

图中的动物是什么？它在什么环境里？这个环境有什么特点？它在做什么？看图练一练

图中有一只小熊，它正在森林里找食物。森林里有很多大树和花草，它们长得很茂盛。还有一条小溪在流淌，溪水清澈见底。小熊仔细地寻找着食物，好像在享受这个美妙的过程。看图练一练

同学们，你们学会了吗？我们下节课再见！