基本信息

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文档摘要

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一年级语文口耳目的教案

3、《口耳目》教学设计

教学目标:

1、生疏“口、耳、目、手、足、站、坐”六个生字；

2、会写“口、耳、目、手”字，生疏“—、丨”的笔画，知道“先横后竖”笔顺规则。

3、教给孩子生疏生字的方法：看图读字—看字比形—认记生字。

4、生疏象形字的特点，增加学生学习文字的兴趣。

教学重点、难点：

重点：认记生字，会写“口、耳、目、手”字，生疏“—、丨”的笔画，知道“先横后竖”笔顺规章。

教学难点：正确的写字姿势和执笔方法。

教学过程：

一、复习旧知。

背诵《金木水火土》。

二、激趣导入:

教师请小朋友们带三样珍宝过来，一是耳朵，用耳朵认真地听教师讲课、听同学答复