新蔡县第一高级中学2024-2025学年高二下学期6月份月考历史试题
一、选择题（每小题1.5分，共48分
1．云南洱海白羊村遗址是新石器时代的文化遗存，其中出土的陶器几乎都是夹砂的，纹饰以划纹、绳纹和
篦纹为主。划纹中也有之字纹，它同中原磁山文化的之字纹以及内蒙古东南与辽宁等地的之字纹并不属
于一个系统。材料可用来说明（）
A．中国早期文化多元发展B．自然环境决定文明进程
C．中原文化的辐射力较强D．云南地区制陶技艺高超
2．《淮南子》载：“汤时大旱七年，卜用人祀天。武王伐纣之后，周人意识到”“皇天无亲，惟德是辅，告诫后”
代“无念尔祖，聿修厥德，永言配命，自求多福。这说明（）”
A．儒家民本思想影响深远B．德治法治之争已经出现
C．周代文化具有理性意识D．商周祭祀形制发生变化
3．《管子·牧民》中“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱，强调物质基础对道德观念的影响；而《论语”·子路》
记载，孔子在看到人口众多时，主张先“富之”再“教之，孟子也认为”“有恒产者有恒心，无恒产者无恒
心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为己。这表明先秦时期（）”
A．诸子以经济发展为治国核心B．对物质与道德关系已有思考
C．儒家与法家思想已深度融合D．道德建设成为社会关注焦点
4．秦及汉初，乡普遍设置有秩啬夫，有秩分等细密，在早期官僚组织中重要且活跃。汉武帝时期乡有秩啬
夫演变为乡有秩、乡啬夫二分格局，官方调整并降低有秩秩级。这一调整的出发点是（）
A．维护君主专制B．精简地方行政机构
C．防止豪强专权D．强化国家基层治理
5．据史书记载，西汉长安所集中的“殊方异物，既有中亚、印度等地的特产，也有罗马甚至埃及的物品。这”
（）
A．证明了汉朝与罗马存在直接交往B．得益于汉朝稳定北部边疆的措施
C．导致了汉朝文化向西欧广泛传播D．反映出汉朝的朝贡贸易成效显著
6．下表是部分学者关于苜蓿引入我国具体时间的观点。据此可知（）
首蓿引入我国部分学者的观点
川濑勇（日本）苜蓿是在汉武帝时期由张骞从西域越过天山带回。
吴青年苜蓿是汉武帝派遣张骞出使大宛，将苜蓿种子引入。
桑原骘藏（日本）苜蓿是被汉朝的外交使节在公元前100年左右从大宛带回。
苜蓿是张骞死后的近十多年间，由汉王朝或西域诸国使者往来
韩兆琦
于中国而传入的。
A．史家因立场不同导致观点差异B．历史叙事因缺乏标准而众说纷纭
C．历史解释具有主观性和多元性D．历史事实因时代变迁而模糊不清
7．据汉简记载，西北地区吏民可兼营商业，“为家私市，参与区域间的物资交流，近者可在河西四郡，远者”
可到长安。还可以通过中间人，签订买卖契约，在货物交易后的一定时期内付清债务；交易方式上，有
以物易物，有货币交易，还有劳务顶替。据此可知，当时（）
A．政府摒弃了抑商政策B．商业经营方式较为灵活
C．跨区域商品贸易繁荣D．商品生产呈现区域分工
8．东晋以后，佛教徒一方面阐述佛教了脱生死的宗教优越感，另一方面又分别以“仁、义、礼、智、信”解
释“不杀生、不偷盗、不邪淫、不饮酒、不妄语。佛教华严宗（隋唐出现的佛教宗派）学者李通玄就以”
《周易》解释《华严经》。这说明（）
A．佛儒两教实现了合流B．佛教徒被儒家伦理同化
C．