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文件名称:第二节《有理数》课后小测.docx
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更新时间:2025-06-15
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第二节《有理数》课后小测

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在数,,,,0.101001,314%中,有理数有(????)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2.下列说法正确的有(???)

①正有理数是正整数和正分数的统称;

②整数是正整数和负整数的统称;

③有理数是正整数、负整数、正分数、负分数的统称;

④0是偶数,但不是自然数;

⑤偶数包括正偶数、负偶数和零.

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

3.下列说法正确的是(??).

A.正数、负数统称为有理数

B.可以写成分数的形式

C.正有理数、负有理数统称为有理数

D.以上都不正确

4.下列说法中:是最小的整数;有理数不是正数就是负数;非负数就是正数;不是有理数.其中错误的说法个数为(????)

A.个 B.个 C.个 D.个

5.下列各数:,,,0,,,11,,其中负分数有(????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题

6.在“”中有理数有个.

7.把下面的有理数填在相应的大括号里:

,,,,,.??????(友情提示:将各数用逗号分开)

正数集合…;负数集合…;非负整数集合….

8.把下列各数填入表示它所在的数集的括号里:

,3,,0,0.02,,,,,2020.

正数集合{______________________________________________…};

负数集合{______________________________________________…};

整数集合{______________________________________________…};

分数集合{______________________________________________…};

非负有理数集合{________________________________________…}.

三、解答题

9.把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内:

,,,,,,.

(1)整数集合:{___________…};

(2)分数集合:{___________…};

(3)非负数集合:{___________…}.

(4)自然数集合:{___________…}.

10.把下面各数填在相应的大括号内:

;;;;;;;;;;

(1)非负整数集合______________________________

(2)负分数集合______________________________

(3)正有理数集合______________________________

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《第二节《有理数》课后小测》参考答案

题号

1

2

3

4

5

答案

D

A

B

A

B

1.D

【分析】根据有理数的概念:有理数是整数与分数的统称.即整数有限小数和无限循环小数是有理数,进行逐一判断即可.

【详解】解:是无限循环小数,是有理数;

是分数,是有理数;是有效小数,是有理数;0.101001是有限小数,是有理数;,314%是有限小数,是有理数,是无限不循环小数,不是有理数.

故选D.

【点睛】本题主要考查了有理数的概念,熟知有理数的概念是解题的关键.

2.A

【分析】本题考查有理数的概念及分类,运用时注意分类的依据,还要做到不重不漏.

此题运用有理数的概念及分类(按正负分:正有理数,0和负有理数或正数、负数、0;按数的性质分:整数、分数)即可解答.

【详解】①正有理数是正整数和正分数的统称,正确;

②整数是正整数,零和负整数的统称,故不正确;

③有理数是正整数、负整数、零、正分数、负分数的统称,故不正确;

④0是偶数,也是自然数,故不正确;

⑤偶数包括正偶数、负偶数和零,正确.

综上所述,说法正确的有2个.

故选A.

3.B

【分析】本题考查了有理数的概念,按照有理数的概念判断即可,解题的关键是掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意是整数,但不是正数.

【详解】、既不是正数,也不是负数,但是有理数,原选项错误;

、可以写成分数的形式,原选项正确;

、正有理数、负有理数和统称为有理数,原选项错误;

故选: