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文件名称:沪教版初中化学九年级上册《金属的冶炼与利用》测试试题(含答案).docx
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更新时间:2025-06-15
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文档摘要

第5章《金属的冶炼与利用》测试题

一、单项选择题〔每题只有一个正确答案〕

1.以下关于试验操作中先后挨次的表达错误的选项是〔 〕

A.用托盘天平称量药品时,先调成天平平衡,再称量

B.试验室用CO与FeO反响制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯

2 3

C.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌

D.试验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性2.以下说法正确的选项是〔 〕

A.电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的B.蒸馏是净化程度最高的净水方法

C.用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了溶解的原理

D.我国金属资源丰富,废旧金属根本不用回收

3.铁的应用在我国已有悠久的历史.以下有关铁的学问的表达错误的选项是〔 〕

A.铁具有良好的导电性、导热性

B.人体中的铁元素主要存在于血液中C.铁制容器不能盛放硫酸铜溶液

D.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜4.人类使用材料的变化标志文明的进步,以下制得材料的方法与化学反响无关的是

〔 〕

A.打磨石器

B.烧制陶瓷

C.冶炼钢铁 D.合成腈纶

5.以下各组物质的分类正确的选项是〔 〕

A.玻璃、氯化钠和铁都是晶体

B.石墨、铜丝和食盐水都是导体

C.台秤、天平、弹簧测力计都是测量质量的工具D.铁、生铁和四氧化三铁都是纯洁物6.以下有关金属的说法正确的选项是〔〕

A.废旧电池随便丢弃不会污染环境B.生铁和钢是含碳量不同的铁合金

C.银的导电性比铜弱,所以用铜做导线

D.铁矿石在地壳中含量很多,可以随便开采7.以下说法正确的选项是〔 〕

A.均一、稳定的液体肯定是溶液

B.洗涤剂去油污发生了乳化现象

C.铁和四氧化三铁都属于金属材料D.干电池的回收没有价值

以下图象不能正确反映其变化过程的是〔 〕

A. 过氧化氢制取氧气

B. 电解水生成气体的体积

C. 镁在装有空气的密闭容器内燃烧

D. 等质量的镁粉和铁粉与足量的稀硫酸反响

性质打算用途,以下物质的用途与其依据的性质不相符合的是〔 〕

A.焊接金属时用氮气做保护气—— 氮气的化学性质不活泼

B.铜丝要作导线—— 铜有良好的导电性

C.制糖工业中用活性炭脱色制白糖—— 活性炭具有可燃性

D.石墨用于制铅笔芯——石墨很软且是黑色的

.室温下,将等质量的M和N两种金属粉末分别与足量的同质量分数的稀盐酸反响N在生成物中均为+2价〕,产生氢气的质量与反响时间的关系如以下图所示。则以下说法中错误的选项是〔 〕

〔M、

A.金属活动性N>M B.相对原子质量 M>NC.产生氨气质量M>ND.消耗盐酸质量 M

N

.以下说法正确的选项是〔 〕

A.给篮球打气时气体被压缩,分子变小了B.合金在化学性质上不再具备金属的特性

C.通过水的电解试验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论D.多数合金的硬度比组成它们的纯金属大

.依据你的生活阅历和所学的化学学问推断,以下做法正确的选项是〔 〕

A.在食品袋里充入氧气延长食品的保质期

B.钛合金与人体有很好的相容性,可用来制造人造骨

C.不慎打翻酒精灯而着火,用湿抹布扑灭主要是降低着火点D.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮干净和更耐用

.推理和归纳是化学学习和争论中常用的思维方法。以下推理正确的选项是〔 〕

A.化学变化中分子种类发生转变,分子种类发生转变的变化肯定是化学变化B.稀有气体可做保护气,可做保护气的肯定是稀有气体

C.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质肯定是单质

D.性质活泼的金属在空气中简洁被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是由于其性质不活泼14.以下图像分别与选项中的操作对应,其中合理的是〔 〕

A.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别渐渐参加锌粉和铁粉B.将水通电一段时间

C.向肯定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴参加氢氧化钠溶液D.20℃时,把少量生石灰参加肯定量饱和氢氧化钙溶液中

.某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用肯定质量的镁与足量的稀硫酸反响,

测定镁的相对原子质量。利用如下图的装置〔盛放镁条的隔板有小孔,图中固定装置

已略去〕进展试验,充分反响后,测得生成氢气的体积为V.本试验条件下,氢气的密度为ρ。

关于该试验,有如下说法:①连接仪器后,要先检查装置的气密性;②翻开分液漏斗的活塞,可观看到乙中稀硫酸进入装置丙中;③装置中的空气对试验结果无影响;④当丙中无气泡产生,冷却至室温后读取量筒戊中水的积,即为反响生成氢气的体积;⑤利用

该试验原理,还可以测定铜的相对原子质量。其中正确说法是〔〕