(完整版)《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》

一、课程性质

道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素

养和人格素养，增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己

任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。

二、课程理念

主要包括五个方面：

1.以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用；

2.遵循育人规律和学生成长规律，强化课程一体化设计；

3.以社会发展和学生生活为基础，构建综合性课程；

4.坚持教师价值引领和学生主体建构相统一，建