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文件名称:第16讲 直线和圆锥曲线的位置关系与11考点精讲(学生版)-25新高二数学-高一升高二暑假预习课.pdf
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更新时间:2025-06-15
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文档摘要

第讲直线和圆锥曲线的位置关系

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目录

第16讲直线和圆锥曲线的位置关系1

一、直线与椭圆的位置关系2

基础知识2

考点1判断直线与椭圆的位置关系4

考点2椭圆的弦长4

考点3椭圆的“中点弦”5

二、直线与双曲线的位置关系6

基础知识6

考点4判断直线与双曲线的位置关系7

考点5双曲线的弦长8

考点6双曲线的“中点弦”8

三、直线与抛物线的位置关系10

基础知识10

考点7判断直线与抛物线的位置关系11

考点8抛物线的弦长11

考点9抛物线的焦点弦12

考点10圆锥曲线中的三角形面积13

考点11圆锥曲线中的定点、定值、定直线13

四、课后作业15

单选题15

多选题16

填空题16

解答题16

一、直线与椭圆的位置关系

基础知识

1.点与椭圆的位置关系

(1)点与椭圆的位置:

(2)对于点与椭圆的位置关系,有如下结论:

点在椭圆外+1;

点在椭圆内+1;

点在椭圆上+1.

2.直线与椭圆的位置关系

(1)直线与椭圆的三种位置关系

类比直线与圆的位置关系,直线与椭圆有相离、相切、相交三种位置关系,如图所示.

(2)利用方程讨论直线与椭圆的位置关系:

0直线与椭圆相交有两个公共点;

0直线与椭圆相切有且只有一个公共点;

0直线与椭圆相离无公共点.

3.弦长问题

(1)定义:直线与椭圆的交点间的线段叫作椭圆的弦.

(2)弦长公式:设直线l:ykx+m交椭圆+1(ab0)于,两点,

则或.

4.“中点弦问题”

(1)解决椭圆中点弦问题的两种方法

①根与系数的关系法:联立直线方程和椭圆方程构成方程组,消去一个未知数,利用一元二次方程根

与系数的关系以及中点坐标公式解决.

②点差法:利用端点在曲线上,坐标满足方程,将端点坐标分别代入椭圆方程,然后作差,构造出中

点坐标和斜率的关系.

设,,代入椭圆方程+1(ab0),

得,

①-②可得+0,

设线段AB的中点为,当时,有+0.

因为为弦AB的中点,从而转化为中点与直线AB的斜率之间的关系,这就是处理弦

中点轨迹问题的常用方法.

(2)弦的中点与直线的斜率的关系

线段AB是椭圆+1(ab0)的一条弦,当弦AB所在直线的斜率存在时,弦AB的中点M的坐标

为,则弦AB所在直线的斜率为,即.

考点1判断直线与椭圆的位置关系

22

【例1.1】(23-24高二上·山东济南·期中)直线l:2+1++1?7?4=0与椭圆C