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文件名称:2.7 探索勾股定理+2.8 直角三角形全等的判定 课件 浙教版数学八年级上册.pptx
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总页数:26 页
更新时间:2025-06-15
总字数:约小于1千字
文档摘要

第2章特殊三角形;1.经历用测量、数格子(或割、补、拼等)的方法探索、验证勾股

定理的过程,了解勾股定理的各种探究方法及内在联系,发展几何直

观和推理能力。

2.探索勾股定理的逆定理,了解勾股定理及其逆定理之间的关系,

发展推理能力。

3.在具体情境中,能运用勾股定理及勾股定理的逆定理解决实际问题,

发展应用意识。;勾股定理;?;?;?;勾股定理的证明有很多方法,其中结合图形的切割、拼接,通过面

积证明是最常见的一种方法,举例列表如下。;方法;方法;方法;?;?;勾股定理的逆定理;勾股定理与勾股定理的逆定理的区别与联系;敲黑板

直角三角形的判定方法;典例3判断满足下列条件的三角形是不是直角三角形。;?;第2章特殊三角形;1.探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理,发展推

理能力。

2.探索并证明角平分线性质定理的逆定理。;判定定理;?;?;内容;?