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文件名称:人教版数学八年级下册 第16章 二次根式的加减_学案(1).doc
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更新时间:2025-06-15
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文档摘要
二次根式的加减法
【学习目标】
1.了解同类二次根式的定义。
2.能熟练进行二次根式的加减运算。
【学习重点】
重点:二次根式加减法的运算。
难点:快速准确进行二次根式加减法的运算
【学习过程】
1.复习导入:最简二次根式必须要满足哪几个条件?(1)分母中不含;(2)根号下不含;(3)根号下不含
2.把下列各根式化简
???
同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式。
注:判断几个二次根式是否为同类二次根式,关键是先把二次根式准确地化成最简二次根式,再观察它们的被开方数是否相同。
精讲点拨
1.判断是否同类二次根式时,一定要先化成最简二次根式后再判断。
2.二次根式的加减分三个步骤:
①化成最简二次根式;
②找出同类二次根式;
③合并同类二次根式,不是同类二次根式的不能合并。
3.自学课本例1,仿例计算:
通过计算归纳:进行二次根式的加减法时,应。
达标测试:
A组
1.选择题
(1)二次根式:①;②;③;④中,与是同类二次根式的是()。
A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④
(2)下列各组二次根式中,是同类二次根式的是()。
A.与
B.与
C.与
D.与
2.计算:
(1)
(2)