中考道法
八年级道法上册中考必备知识整理
、整合并完成课程标准中规定的失于道德、心理健康、法律等不同领域的内容。
第一单元走进社会生活
【2022版课标要求】
【单元概述】
中考道法
【知识结构】
【考点梳理】
第1课丰富的社会生活
1、我们可以通过哪些方式了解社会生活？（哪些是我们可以参与的社会生
活？）
答：到农村、工厂、商场感受社会生活；到社区进行社会调查；阅读报纸、
收看电视、上网查询参观博物馆、观看升旗仪式等等。
2、社会生活的特点？
社会生活绚丽多彩。
3、感受社会生活的意义？（积极了解社会有什么积极意义？）答：①感
受到社会生活是绚丽多彩的，我们会跟越来越多的人打交道，对社会生活的感受
越来越丰富，认识越来越深刻；②我们会更加关注社区治理，并献计献策；③会
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更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。我们正是在了解社会、参与
社会的过程中得到成长，走向成熟。
4、个人与社会的关系是怎样的？
答：①个人是社会的有机组成部分，我们都是社会的一员，每个人都是社会
这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的
社会关系中，我们具有不同的身份。
5、几种主要的社会关系
答：?血缘关系：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。（如家庭成
员）?地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。（如
邻居、老乡等）?业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。
（如同学、同桌、同事等）
6、为什么说个人要在社会课堂中成长？
答：①人的成长是不断社会化的过程。②通过父母的抚育、同伴的帮助、老
师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断
增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。③人的生存和
发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
7、亲社会行为的含义和表现有哪些？
答：含义：指人们在社会交往中，表现出来的一切有利于社会和他人的行为。
（如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等。）表现：谦
让、分享、帮助他人、关心社会发展等。青少年亲社会的行为表现在多方面：遵
守规则、爱护环境、团结同学、互相谦让、彼此分享、帮助他人、关心社会发
展等。
8、为什么要养成亲社会行为？
答：①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关
注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②养成亲社会行为，有利于我
们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社
会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实
现自己的人生价值。
9、如何养成亲社会行为？
答：①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（养成的途径）
②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，
④热心帮助他人
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第2课网络生活新空间
1.网络的积极作用（影响）有哪些?
网络的积极作用
网络丰富日常生活网络推动社会进步
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得
（1）网络为经济发展注入新的活力。（经济方
方便迅捷。（2）网络打破了传统人际交往的时空限制,
（2）网络促进民主政治的进步。（政治方面）（3）
促进了人际交往。（3）网络让我们的生活变得更加便利
络为文化传播和科技创新搭建新平台。（文化方面
和丰富多彩。
2.网络的消极影响（危害、弊端）有哪些?
（1）网络信息良莠不齐,有些网络信息污染网络环境,败坏社会风气。
（2）沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
（3）