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文件名称:2024-2025学年辽宁吉林黑龙江内蒙古四省高考物理真题-学生用卷(4).docx
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更新时间:2025-06-15
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文档摘要

20242025学年辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古四省高考物理真题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题:本大题共7小题,共28分。

1.书法课上,某同学临摹“力”字时,笔尖的轨迹如图中带箭头的实线所示。笔尖由a点经b点回到a点,则(????)

A.该过程位移为0 B.该过程路程为0

C.两次过a点时速度方向相同 D.两次过a点时摩擦力方向相同

2.某同学冬季乘火车旅行,在寒冷的站台上从气密性良好的糖果瓶中取出糖果后拧紧瓶盖,将糖果瓶带入温暖的车厢内一段时间后,与刚进入车厢时相比,瓶内气体(????)

A.内能变小 B.压强变大

C.分子的数密度变大 D.每个分子动能都变大

3.如图,利用液导激光技术加工器件时,激光在液束流与气体界面发生全反射。若分别用甲、乙两种液体形成液束流,甲的折射率比乙的大,则(????)

A.激光在甲中的频率大 B.激光在乙中的频率大

C.用甲时全反射临界角大 D.用乙时全反射临界角大

4.如图,某压力传感器中平行板电容器内的绝缘弹性结构是模仿犰狳设计的,逐渐增大施加于两极板压力F的过程中,F较小时弹性结构易被压缩,极板间距d容易减小;F较大时弹性结构闭合,d难以减小。将该电容器充电后断开电源,极板间电势差U与F的关系曲线可能正确的是(???)

A.

B.

C.

D.

5.平衡位置在同一水平面上的两个振动完全相同的点波源,在均匀介质中产生两列波。若波峰用实线表示,波谷用虚线表示,P点位于其最大正位移处,曲线ab上的所有点均为振动减弱点,则下列图中可能满足以上描述的是(????)

A. B.

C. D.

6.如图,趣味运动会的“聚力建高塔”活动中,两长度相等的细绳一端系在同一塔块上,两名同学分别握住绳的另一端,保持手在同一水平面以相同速率v相向运动。为使塔块沿竖直方向匀速下落,则v(????)

A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小

7.如图,光滑绝缘水平面AB与竖直面内光滑绝缘半圆形轨道BC在B点相切,轨道半径为r,圆心为O,O、A间距离为3r。原长为2r的轻质绝缘弹簧一端固定于O点,另一端连接一带正电的物块。空间存在水平向右的匀强电场,物块所受的电场力与重力大小相等。物块在A点左侧释放后,依次经过A、B、C三点时的动能分别为EkA、EkB、Ek

A.EkA

C.EkA

二、多选题:本大题共3小题,共18分。

8.某理论研究认为,Mo42100Mo原子核可能发生双β衰变,衰变方程为Mo42100Mo→R44AR?

A.A=100

C.γ1的频率比γ2的大 D.γ1

9.如图,“L”形导线框置于磁感应强度大小为B、水平向右的匀强磁场中。线框相邻两边均互相垂直,各边长均为l。线框绕b、e所在直线以角速度ω顺时针匀速转动,be与磁场方向垂直。t=0时,abef与水平面平行,则(??

A.t=0时,

B.t=0

C.t=π

D.t=0到t

10.如图(a),倾角为θ的足够长斜面放置在粗糙水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示,两条曲线均为抛物线,乙的x?t

A.μ

B.t=t

C.t=

D.t=

三、实验题:本大题共2小题,共16分。

11.在测量某非线性元件的伏安特性时,为研究电表内阻对测量结果的影响,某同学设计了如图(a)

①滑动变阻器滑片置于适当位置,闭合开关;

②表笔分别连a、b接点,调节滑片位置,记录电流表示数I和a、b间电压U

③表笔分别连a、c接点,调节滑片位置,使电流表示数仍为I,记录a、c间电压U

④表笔分别连b、c接点,调节滑片位置,使电流表示数仍为I,记录b、c间电压Ubc,计算

⑤改变电流,重复步骤②③④,断开开关。

作出I?Uab、I?

回答下列问题:

(1)将多用电表的红、黑表笔插入正确的插孔,测量a、b间的电压时,红表笔应连??????????接点(填“a”或“b

(2)若多用电表选择开关旋转到直流电压挡“0.5V”位置,电表示数如图(c)

(3)图(b)中乙是??????????(填“I?U

(4)实验结果表明,当此元件阻值较小时,??????????(填“甲”或“乙”)曲线与I

12.某兴趣小组设计了一个可以测量质量的装置。如图(a),细绳1、2和橡皮筋相连于一点,绳1上端固定在A点,绳2下端与水杯相连,橡皮筋的另一端与绳套相连。为确定杯中物体质量m与橡皮筋长度x的关系,该小组逐次加入等质量的水,拉动绳套,使绳1每次与